常州市第五中学减负增效优秀教师评选条例
为进一步激励我校广大教师积极探索新形势下减负增效新举措,着力提高教育教学质量,促进教育事业科学发展,经研究决定开展常州市第五中学减负增效优秀教师评选工作。现将有关事项通知如下:
一、评选对象和数量
全校符合条件的在编在岗专任教师10人左右。
二、评选基本条件
1.忠诚人民教育事业,热爱学生、责任心强,模范履行《中小学教师职业道德规范》。
2.具有正确的教育质量观,认可学生差异,尊重学生个性,关心全体学生,促进学生全面发展。
3.工作量饱满,教学理念先进,注重激发学生学习兴趣,重视学习方法指导,有效引导学生自主学习;认真开展教育科研和课堂教学研究,积极探索实践“轻负担、高效益”的教学方法,课堂教学效率高,学生满意度高,深受学生欢迎。
4.坚持依法依规开展教育教学工作,严格规范教学行为,在学生心理、作息时间、作业、考试、竞赛等方面能减轻学生过重负担。
5、主动与其他教师合作开展减负增效工作,并能发挥重要作用,在学案编写中发挥重要作用。
6.减负增效教育效果好,教学质量优,在学生、家长、社会有良好的口碑。
三、评选程序
1.采用个人申报与年级推荐相结合的办法进行,自行申报向分管主任申报,各年级个人申报或年级推荐的教师总人数原则上不超过5人;
2.初选教师填写申报表,年级组对照条件撰写推荐意见,此项工作6月26前完成;
3、教导处根据教师申报表进行初审,通过初审的教师个人6月28日通过新版校园网(教学频道→课堂实施)提交支撑材料;
4.校教科研领导小组审议并公示。
四、奖励办法
1.奖励时间:2013年教师节
2.奖励方式:颁发常州市第五中学减负增效优秀教师证书及奖金。
五、其他要求
学校在编在岗老师要充分认识评选常州市第五中学减负增效优秀教师的重要意义,按照宁缺毋滥的原则,严格把握评选标准,兼顾各个学段、学科。各年级组要抓住开展减负增效优秀教师评选这一契机,广泛发动、激励年级组教师,围绕减负增效深入开展教育教学的改革创新和实践,集民智,破难题,出经验。要严格按照评选标准,坚持面向基层、面向一线教师,突出减负增效工作实绩。要通过本次活动,对本年级减负增效工作进行一次全面、认真的检查和督促,推动减负增效工作深入开展。
常州市第五中学
2013年6月
常州市第五中学减负增效优秀教师评选申报表2013年6月
姓名 | | 年级 | | 申报情况 | 个人自荐 年级推荐 |
教育教学基本情况 | 教育 | | |||
教学 | | ||||
减负增效实绩情况个人小结 | 减负方面 具体举措 | | |||
增效层面 实际体现 | | ||||
年级组 推选意见 | 年级组长签名: | ||||
教导处 审核意见 | | ||||
学校教科研领导小组意见 | |
减负增效优秀教师评选条例.doc
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