2013～2014学年第一学期开学了，物理教研组各年级组备课组教师能够认真参加市教研室组织的教研活动、校内的各项备课、研讨活动，各备课组成员都能够根据市教研室的教学内容、进度的安排，联系我校的具体教学状况，制定了相应的教学进度，对于本学期的教学工作的重点，进度安排更为仔细、认真。下面就本学期教研组主要工作计划如下：

1、 进一步规范教研活动，备课活动和课题研究活动，根据教学实

   际情况和学校的具体安排，定时定点进行教研活动，汇总教育

   教学情况，分析、研究问题，寻找相应的教育教学方法。加强

   集体备课活动，定主题定主讲，并作好相应的文字记录材料。

（1）高一年级主要以常规教育教学为主，进一步深刻领会课程改

     革新理念，根据高二年级学业水平测试具体精神、教学重点等

     内容。合理安排高一阶段的教学工作的重点和进度。由于今年

     没有学案，还要根据教学的进度编写相应的练习资料进供学生

     使用。

 （2）高二年级物理教学主要是学业水平考试的复习教学，我们将组

     织教师更详细地研究考纲，了解信息，深化研究，控制好作业

     量，积极开展备课相互听、评课活动，提高复习课堂教学的效

     率。高二选修物理教学按照高考要求进行常规教学，要求高二

     任课老师多与上位学校沟通、联系，根据市教研室计划的进度

     要求教学。由于我们学校只有一个理科班，因此要求任课老师

    多参加校外的教研活动。

  (3）高三进入物理复习阶段，要求老师积极钻研考纲和考试说明，

     根据江苏高考变化情况，合理安排复习进度，使学生的物理成 

     绩努力达到B级或B级以上。

2、积极组织教师开展听课、研究课、公开课等活动，共同分析、评 

   议、诊断得与失，形成共识，老师听课、开课、分析要有资料记

   录积累，不断提高教师教育、教学能力。

3、加强理论学习，进一步提升教师自身素质和教学能力，组织教师

   学习教育教学理论（课型范式与实施策略--中学物理）及相关教

   科研文章。研究教学大纲，进一 步明确教学目的任务，督促教师

   积极参与课题研究，撰写教科研论文，帮助青年教师在教育教学

   上更快成长，担当重任。

4、青年教师的成长是我们的未来，为了使他们在业务上更快成熟起

   来，我们将组织他们通过听课，开课，评课，参加各级别的竞赛

   等方式锻炼他们，汲取他人之长；并促使他们参加各类培训，教

   育与教学竞赛活动，撰写教育教学论文，使他们在教学能力和教

   学理论方面都得到长足发展和进步。帮助青年教师积极认真准备

   职称评定所需的相关材料，使他们尽快成长起来。

5、积极认真展开课题研究，根据学校的具体情况，确定切实可行的

   研究方向、阶段性目标、方法和手段。

               常州市第五中学物理教研组   2013、9

  高一备课组 教学进度：

本学期每周2课时，建议各章的教学时数为：
第一章《运动的描述》            5课时
第二章《匀变速直线运动》       10课时
第三章《相互作用》              5课时

 第四章《 牛顿运动定律》        12课时

高一备课组活动安排计划

每周集体备课一次

时间：每周四下午第三课，地点：物理实验室。活动主题及主讲人如下：

高二备课组教学进度

本学期每周2课时，建议各章的教学时数为：
必修一            14课时

    必修二                      14课时

选修1-1                     8课时

高二物理备课组活动计划

  时间：每周四下午第一、二课，地点：物理实验室。活动主题及主讲人如下：