一、工作思路

本学期，历史教研组将紧紧围绕教学中遇到的问题和困难，深入而全面、扎实而有效地推进工作。遵循教育教学规律，促进教研方式的转变和教师的专业成长，积极推进学生发展，为学校发展作出应有的贡献。

二、主要工作

（一）积极推进课程改革，不断提升课程实施水平

1.立足课堂，加强各类课型研究，青年教师积极尝试研究性学习类的课堂教学。开设各级各类研究课，并认真做好课前磨课课后评课工作，使研究课真正成为提高教师教学水平、提高教学研究能力的平台，提高听、评课的质量。

2.组织教师深入学习与研究集我市历史教师教学智慧的《历史课型范式与实施策略》一书，切实加强课型研究，加强对各种课型、各种教学方法的研究，探讨它们的特点、教学策略和方法。努力促使各种历史课型的规范化、合理化；各种教学方法的优化和多样化。

3加强对各类考试的研究，高一、高二着重研究小高考，高三着重研究高考，鼓励教师自主命题，提升命题能力。

（二）加强课题研究

1.国家级课题，继续充实材料，提炼总结，根据学校进程做好子课题结题工作。

2.教师有意识进行小专题研究。每个年级至少确定一个小专题进行研究，多多益善。

（三）认真抓好常规教学工作，确保教学任务的完成

1.切实有效地抓好各次教研活动。本学期教研活动打算以集体备课为主，每次定主讲人。除开学初教研活动外，其余九次教研活动，由高一、高二备课组均做四次集体备课，还有一次根据学校安排或期中考试情况做机动处理。以青年教师为骨干，加强开展教研活动的研究和探讨。营造研究氛围，拓展研究内容，深化研究主题。教研活动做到活动前教师有备而来；活动中教师畅所欲言；活动后教师有所收获。

2.关于公开课听课，组织好日常听课活动。教研室组织公开课和校级公开课要做到除特殊情况请假外教研组老师全部到场，校外公开课鼓励老师积极报名参加。

3、本学期学校的对外公开课，鼓励在大市范围内获奖的老师和市级骨干教师积极报名开课，增加开课的吸引力，提升五中教师的知名度。

4、做好各年级的阶段教学情况调查测试题的命题工作，并做好质量分析工作。

5、教研组网站建设

关于教研组网站建设，积极充实材料，及时更新，充实材料的任务落到每个人头，并鼓励平时喜欢写作善于总结的老师多写多发。

（六）其他工作

完成学校领导交给的其他工作。