一、指导思想
随着省特级教师沈斌校长加盟本校，必将为我校“促进教师专业发展”注入新的活力。我组将顺应新形势的要求，围绕学校提出的工作目标，结合教科院提出的着眼于教师综合素质、专业水平的提高的目标，以现代教育理念为方向，认真贯彻课改精神，增强本组教师的主动发展意识，提高教科研能力和水平，充分发挥教科研的指导、引领功能，以研促教，以学生为中心，以信息技术课堂教学和培养学生的创新能力、合作能力为重点，促进教学质量的全面提高，确保高二信息技术学业水平测试的顺利通过。
二、工作重点。
1、高二信息技术学业水平测试早启动，早准备。信息技术学业水平测试是本学期本组工作重点之首，它直接关系着学校的办学质量。我组将在总结近几年经验的基础上，密切关注新一轮考试的政策、题型变化，把握2014江苏省信息技术学业水平测试的新动向，研究应考对策。在高二开学第一节课就由任课老师向学生说明考试的意义和重要性，并与班主任取得联系，对学生早作考试动员，让学生了解自己目前的水平和不足，在教师的指导下制订好复习计划。同时做好机房设备检查，考试系统安装等备考工作，确保今年高二信息技术学业水平测试顺利通过。
2、每位教师确定个人专业发展目标。只有教师快乐工作和主动发展才能营造积极进取的学习氛围，才能培养出健康发展的学生，从而全面提高学校的教育教学质量。组内教师要根据自身发展的实际情况，剖析发展中遇到的瓶颈，找到限制自我发展的阻力，并寻求解决的方法或策略，向着自己制订的目标奋力进取，争取早日实现专业发展目标。教师的专业成长需要理论的提高，因此教师可以根据自身的需要，选学一些教育理论经典书籍，特别需要经常读一些大师作品，通过读书加深自身底蕴，提高自身学养。组织教师学习优秀的教学案例、经验，努力撰写论文，认真开展教学研究，扎扎实实为自己专业发展打好基础。
3、为四星现场复评作好准备。10月中旬将进行四星现场复评，而校园信息化又是评测的一个重要方面。所以本学期将配合相关部门做好教师论文、教科研成果、处室使用台帐等材料的收集、整理、归档工作；同时根据复评要求将校园网使用情况、校园办公平台应用管理教学情况等报告进一步充实，通过翔实的数据、屏幕截图、现场照片等形式来说明校园网资源得到充分利用、使之成为提高教育、管理、服务效能的重要平台。我组将对照评估要求进行自查，将所需要台帐、资料整理归档，并开展集体备课、磨课活动，为复评工作做好准备。
4、开展组内听评课活动，提高教师的课堂教学效率。用校优秀教研组的标准来要求教师，每人每学年都要开设公开课，组内听课、评课、说课。根据教发处要求，每次评课都要认真记录讨论情况，详细记录本节课的优点、不足与建议，用开课、听课、评课来提升教师的教学水平和科研水平。
5、做好后勤服务保障工作。
（1）配合学校要求制定校园网改造方案，争取尽早实现办公区域无线覆盖。同时搞好校园网建设，保证校园网通畅，并及时更新校园网站内容。
（2）确保演播厅、教室、画室、信息楼各功能室、办公楼、网络机房的设备完好，发现问题及时上报，及时维修，并做好学校电教员的管理、培训工作。
（3）做好学校各项活动的摄影、摄像工作，以及后期剪辑处理、编号、刻盘、保存等工作。
（4）做好各项会务的准备工作。席卡、会标制作，会场话筒、音响、多媒体的使用。
（5）校园平台及资产监管网的管理维护。
三、具体实施计划
1、9月工作重点：
（1）进行开学初教研组活动，布置本学期工作内容；根据学校的教师发展现状表格，让每位教师剖析制约自身发展的因素，提出专业发展的愿景，需求，制定好个人发展目标。
（2）组织教师学习《2013年江苏省普通高中信息技术学业水平测试说明》充分理解今年考试要求的变化，思考应对策略，并就高二操作复习进行研讨，确定今年复习计划及各时间节点的安排。
（3）召开各班电教员会议，对教室多媒体的使用进行培训，让电教员明确自己的职责，提高他们的业务能力和安全意识，以确保班级电教设备的使用效率及完好率。继续监测班级多媒体运行情况，及时发现，及时上报，及时修理；
（4）对学校无线路由器进行统一登记管理，由学校统一配置IP地址和各项参数，保证网络通畅；配合教导处对新校园网页提出了组内修改意见和建议。
（5）根据新学期人员调整，将校园平台及资产监管网上人员所属部门进行重新调整。
（6）对网络机房、信息办公室静电地板进行更换。
2、10月工作重点：
（1）结合市教科院加强开展课型研修活动，加强对《课型范式与实施策略——信息技术》一书的解读，组织学习课型实施要点。
（2）组织教师参加市信息技术学科优秀教学论文、教学设计和教学案例的活动，根据活动要求和主题撰写好自己的论文，在
（3）为迎接四星现场复评，根据相关要求先进行组内评估，不到之处进行整改，并认真进行集体备课，准备现场听课。
（4）将新一轮的考试真题充实到试题库中，并将去年模拟测试题目进行统一梳理排查，避免重复，使试题库结构更合理，内容更全面，并准备好理论部分复习资料。
（5）完成操作部分(windows操作、Internet基本操作、word、Excel、frontpage操作复习)，并就复习中遇到的问题进行教学研讨，商讨解决方案，确定理论部分复习的策略。
3、11月工作重点：
（1）组织学习《听课最需要什么》一书，了解教师听评课的要点，为11～12月各校开课月听课、学习作好准备。
（2）确定校际公开课执教人员和课题，进行初步准备。
（3）就高二理论复习思路进行研讨，确定人员开设一节组内研究课，组内人员听课、评课，共同商讨如何提高理论复习课堂效率。
（4）对高二各班学生复习情况下进行摸底、排查，梳理各班重点学生，与班主任、家长取得联系。
（5）高二复习进度：上旬完成操作部分（html专题、动态网页制作、选修部分操作）的复习，研讨理论部分复习方案，将各人收集的考试真题汇总、分类；下旬进行模拟题上机强化训练，排查各班重点学生，进行重点辅导
4、12月工作重点：
（1）进一步加强对高二重点学生的辅导，布置好模拟考试人员和机房安排。
（2）帮助校际公开课的开课人员进行磨课，完成校际公开课的开课及评课活动，并做好相关记录。
（3）进行网络机房3考试软件的安装与调试，协助教导处安排好学测监考及工作人员，确保学测顺利进行。
（4）积极赴各兄弟学校观摩公开课，进行评课，学习有效的课堂教学经验。
（5）完成校级课题的部分研究工作，整理相关资料。
5、1月工作重点
（1） 布置高一期末随堂测试相关工作，及时做好成绩处理和考试情况分析。
（2） 对今年高二信息技术学业水平测试的情况进行分析研讨，整理新题资料。
（3） 检查本学期各种台帐资料，做好存档工作。
（4） 检查各班多媒体保管关锁情况，学期工作总结。
信息教研组
2013年9月
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