缤纷课堂之蔡亚飞《求数列的通项公式》

这节课蔡老师执教的是《求数列的通项公式》，主要内容是已知数列的前n项的和求通项，蔡老师讲练结合，教学围绕着“让学生能熟练地掌握用一般方法求数列的通项”这一目标展开。蔡老师精选了4个例题，先请学生用已知的知识尝试求通项，学生在遇到困难后迫切地希望老师提供帮助，这一环节引发了学生认知的冲突，激发了学生的求知欲和学习兴趣。此时的蔡老师不急不慢带着学生一起研究每一个例题，寻找其中问题突破的点，教师语言简练富有启发，思路清晰，一步一步，问题解决后学生有恍然大悟的感觉。加上后面蔡老师通过变式训练，使学生熟练掌握了这类问题的解题技能。（运用变式训练可以提高数学题目的利用率,提高教学有效性,起到综合运用知识,有效培养学生综合思维能力,充分理解数学本质属性的作用）