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参加微课程制作和应用沙龙的感悟
 
 
发布时间:2014-06-03   点击:   来源:本站原创   作者:顾学兵
 
 

胡星荣

2014528日,我在正衡中学参加了潘建明老师主持的“微课程制作和应用”沙龙,参与的大部分老师均做了发言,潘建明给每位老师做了简洁扼要的点评,下面是参加沙龙的一些感悟:

微课程制作是教师专业成长中重要的组成部分。

常州微课程走在全国前列,省常中,常州一中,北郊高中等高中均有专门微课程网站,北郊初中、24中等初中微课程做得相当出色。

学校行政的支持与推进是很重要的!如学校学校成立E学习团队、加强对教师的微视频的培训、提供发布微课程的平台、进行微课程的评比与奖励等。

教师要不断探索研究。

1.可以请微课程研究专家指导;

2.微视频一定要有吸引力;

3.微视频要形成系列化;

4.选择适合做微视频的内容:重点、难点、易错点;

5.微视频的制作要与题库相结合,形成课程资源包;

6.课前、课中、课后使用的微视频是有区别的;

7.要有快速搜索微视频的目录结构;

8.要有合适的提供发布微课程的平台;

9.学生也可以尝试制作微视频;

……

总之,在微课程我要学习的地方还很多,学习、制作、实践、反思、学习、制作、实践、反思……

 

 
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