数九寒天，夹杂着丝丝寒风，却丝毫没有阻挡老师们参加校际研讨的脚步。为了努力提高语文课堂教学效果和质量，深入推动校际间老师们的专业成长，12月25日上午，我校联合新桥中学、西夏墅中学语文教研组，开展了散文课堂教学校际互动活动。
　　首先，由新桥中学李坚老师、西夏墅中学周娟老师、我校袁煜老师分别在本校高二（10）班、（9）班、（3）班展示了精彩纷呈的散文课堂教学。李坚老师执教茅盾的《雷雨前》，他的课堂大气沉稳，结构清晰，有法可循。他善于敏锐捕捉问题的切口，耐心引导学生，顺势而为，深挖文本，并能在解答问题时，帮助学生梳理思路，总结策略；周娟老师执教刘亮程的《寒风吹彻》，她的课堂平易近人，潜移默化，引导融合。她带领学生走进悲喜交加的文本中，能紧贴学生理解，对学生回答精要提炼，不着痕迹，并能推荐阅读，激发学生阅读兴趣；袁煜老师的课堂活泼生动，精致表达，多元朗读。她在课堂中不光给予学生廉价的肯定，而是评点到位，细读文本，拓展文本。她要言不烦的精致表达给了学生很好的言语示范，用言说方式感染学生，自然对话。
　　在“评课议课”研讨交流环节中，三校老师们各抒己见，畅所欲言，或赞许，或肯定，或提出商榷的意见。大家一致认为，本次散文专题研讨活动，清晰、扎实地实现了从“教教材”向“用教材教”的完美转身；充分体现了学生在课堂的主体性，在学法和写法上注重指导，把课文当做范例，教会学生如何读懂散文，激发学生读书的热情，让散文牵引学生心灵。
　　此次活动，只是校际联合研讨的一个开端，今后还将加强校际之间的交流，不断积累合作经验，引领学校语文教师的专业化成长，实现思想互补、发展联动的共赢目标。（金莹）