2015年3月24日下午，高三年级召开了一模质量分析会。会议由课程与学习处（3）主任助理杨碧霞老师主持。
　　课程与学习处（3）杭琳副主任首先发言。杭主任就本次“一模”考试成绩的整体情况向高三全体教师做了通报，分别把文化班和艺术班与去年同期本校一模成绩作了对比分析，用详实而清晰的数据对各学科成绩进行了分析，并从纵向与横向上进行了深入比较，同时针对考试中暴露出来的问题进行了深刻的剖析。杭主任也指出了学科教学中存在的一些不足，提出教学过程要讲究实效性，需懂得大胆取舍、重点突击，并对今后的工作提出了四点要求：一是要加强集体备课，充分发挥集体的智慧；二是要提高课堂质量，多讲方法思路；三是要落实培优补弱措施，关注临界生；四是要加强针对性，个别问题个别对待。
　　随后，万志勤副校长对本次高三一模的情况作了总体的分析，分析数据，正确归因。万校长认为，尽管形势严峻，但仍要充满信心，希望全体高三教师对考试成绩能客观冷静地进行分析，认清本次考试的意义，把“一模”考试当作一面反映学情的镜子，通过考试反馈，及时发现问题，解决问题，制定更加贴合学生实际情况的二轮复习计划，要求教师要冷静看待数据，科学制订策略，强力抓好落实。万校长特别提出要有团体意识，并要求班主任加强对学生“规范答题”的培训。
　　最后，沈斌校长对这次高三一模质量分析会做了总结，就“高考冲刺阶段陪伴学生成长”这一主题对全体高三教师提出了若干建议和要求，争取在高考中获得满意的成绩。
　　本次成绩分析会，为各科教师提供了具体的、有针对性的指导意见，必将使高三接下来的教学管理工作更上一个新台阶。 (王银霞)