春风含笑，万象更新。近日，常州市第五中学友好学校丹麦罗斯基勒高中师生代表团来到我校进行为期五天的友好访问。此次访问团由带队教师Mrs.Oersted Elisabeth、Mr.Christensen BoToftmann等26名师生组成，这是五中与罗斯基勒高中结对以来，丹方学校第五次来访。
　　为使本次活动深入有效地开展，学校精心策划，周密安排，紧紧围绕文化交流内涵开展各项活动。来访期间，丹方教师走进课堂，与五中老师就学校课程、教学形式、教学评价等方面进行了深入交流。丹麦学生随班学习，在课堂上与师生热烈互动，欣喜彼此的美好遇见；参与社团活动、主题班会，体会多彩的校园生活；欣赏五中学子的传统乐器演奏，感叹优雅的中华文化；参观自然风光、人文景点，了解悠久的城市文明；开展体育竞技，享受运动的快乐激情。丹方学生还受到了学校结对志愿者家庭的热情接待，深入体验了中国式的家庭生活氛围。交流活动结束前，中丹双方互赠礼品，表达彼此情谊。
　　本次友好交流，彰显了结对学校间交流合作的常态化水平，随着结对学校合作的不断深化，中丹友谊日渐深厚，双方也为彼此打开了一个广阔而崭新的世界。（王剑舞  顾琳）

附学生感悟：
　　【高一（1）班叶子寒】在还不了解丹麦时，我们都觉得那里的学生是很轻松的，但从艾普奥那里得知，她们的学习生活并不像我们所想象的那样轻松。在学校，虽然每天放学很早，但很多同学都要参加另外的课外兴趣班。为了赶上去学校的班车，她得六点半左右起床，自备午餐盒。每天也有家庭作业要完成。由于课程设置和教育方式不同，她们的思维比较发散，创新意识比较强。
　　【高一（2）班 陆政妍】这次活动最大的收获，有两个。一是获得了另一份友谊，二是锻炼了我的英语口语。我因这些小姐姐的到来也做了一些小准备，必须将这些单词全记住才能给她介绍菜吃。每天从早到晚都是英文，说了几天，等她们走了依旧挂在嘴边，你说如此练习，外国人的英语能不好吗？这次接待也让我知道了如何能够同外国人交流并收获友谊。
　　【高一（2）范榆萱】第一次在图书馆见到我接待的交流生Sofie。标准的北欧长相，一头金色长发，眼眶很深，鼻子直挺。在汽车上的交流并没有那么困难，比想象中的顺利多了，我们向对方介绍自己的国家，也了解不同的风俗习惯，我们的友谊渐深。最为深刻的是一次散步时的闲聊，她对自己的人生有很明确的规划，上什么大学，学什么专业，想去哪里工作。她想学的是政治哲学，以后想去联合国工作。我还深刻的记得她那对未来满是憧憬的表情，对未来始终有着希望。而此时的我却依然在为期中考试而担心。她们大多对学业充满着好奇，专研每一个知识，#替#换#用#字钻研缺少的。她热情友善，和她交流，很快就能体会到朋友之间心与心之间的真诚，毫无保留地与你交谈。周末两日的活动，让我们更加能了解彼此，增进友谊。
　　【高一（3）万瀚森】这次接待Andreas, 我最大的感受有以下几点：第一、大大的提高了我的口语水平和说英语的胆量。作为高一学生，我的英语词汇量和口语水平还是不错的，但由于平时锻炼的机会少，胆量也不够，总觉得自己英语口语不行。和Andreas相处的这几天，我硬着头皮，强迫自己全部用英语向他解释一切生活上和中国文化上他提出的问题，对自己锻炼价值很大，说英语的能力和自信心也增强了。第二、Andreas 爱看书，喜欢历史，懂的历史和经济知识很多。和他相比，我觉得我们平时手机电脑玩多了，看书学习少了。我以后要多看书，向Andreas学习，把自己培养成人才。第三、作为同龄人，Andreas敢于闯到国外，见世面，长知识。爸爸鼓励我也要创造机会多出去走走，提高自己的认识水平、知识和素质。成为一个国际化人才。
　　【高一（4）班 任敏】这次交流活动让我感到我需要学习Bonna的独立。在第一天晚上洗澡的时候，交代完怎样转换冷热水之后，她便点头说：“OK，我知道了。”当她洗完，我敲门在取得她同意后，便进去问她是否需要什么东西，可是，在当我进去之后，便大吃一惊：地上一点水的痕迹都没有，她自己的浴巾，毛巾等洗漱用品也分别归置到了不同的地方，给我的第一反应就是整齐，丝毫不需要别人来帮她。在今后的时间里，我要向她们一样，真正的独立起来，不再是一个脱离家庭温暖就什么都干不了的小女孩。
　　【高一（4）班 严雯】在第二天的出游途中，我认识了很多的交流生，她们每一个都待人热情，有问必答，即使羞涩的学生，对我们提的要求也来者不拒，也正是她们的热情，让我感受到来自异国他乡的温暖。一路上，遇到了不计其数想与她们拍照的游客，她们没有抱怨，带着微笑与每一个喜欢她们的人合照，我知道，一直被要求拍照的感觉并不好，可她们所表现出的，确实最积极的一面。正是因为她们的积极，我与她们的交流也非常愉快，我曾经觉得自己的口语交流表达交流能力并不强，在她们的引导下，我也能毫不费力地表达自己，提出疑问。在潜移默化中，我们的感情也在慢慢积累。
　　【高一（6） 蒋珩劼】在四天的亲密接触中，我无不感受到Bonlla vejlebo的“礼”“诚”，她总是将thank you 挂在嘴边，即使是一些微不足道的小事。她还时不时地嘴角微微上扬，给我一个舒心的笑。“德”也是她的留给我的另一面，在我们聚餐时，她从不挑拣，总是说你喜欢吃就点什么，对于我们所点的食物，即使是不合她口味，她依旧吃地津津有味，从不剩余，口中还不忙地说着good,good ,并翘起大拇指。四天的时间很短，还不足以彻底认识一个人，但是通过我们彼此的交流，我与她已产生了深厚的友谊。
　　【高一8班叶佳艾】和Diana相处的时间很短，只有四天不到，但也带给我了很多不一样的感受。首先那便是对语言两个字的理解，语音是要靠嘴巴说出来再去交流的。所以和外国人沟通时首先需要的便是大胆，要敢说，哪怕需要借助着翻译器。我的英语成绩并不优秀，词汇也并不多，这点从我的英语成绩就可以看出。但在这四天我和Diana除了第一天的一些尴尬以外都很好的完成了这次交流。然而很多英语不错的朋友在和Diana沟通时却需要我的翻译，我想这绝对不是词汇什么的问题，大概就是敢与不敢的问题。除了对语言的理解剩下的便是世界观的开阔。在Diana的口中我开始了解这个世界和这个世界上很多和我们完全不同的事情，包括习俗，宗教，学校等很多方面，世界观从此开阔。也渐渐明白了自己所站在的地球，有着无数截然不同的文化。也突然有了想去看看一看这个世界的想法，我所能存在的范围或许不仅仅是这个城市，这个国家，而可以是世界上任何地方，这点在Diana的到临之前我是绝对未能理解的。而在我真正去到那些我想去的地方之前，我需要做的便是好好的提升自己。
　　【高一（11）  袁静】小姐姐caroline和我相互学习各自语言，是很有趣的一次学习经历。写作业求助小姐姐的时候，也让我感受到了一种与课堂完全不同的感觉，她将一篇很复杂难懂的文章逐字分析，并为我扫盲，解释单词时，她会列举很多有趣的例子，并带入情节，让我理解并记住这个单词。整篇文章读下来，不仅能了解文章内容，还学了许多的单词！这四天很愉快，我也会永远记住这不同寻常的四天。