为凝心聚力，进一步增强高三教学的科学性、针对性和实效性，进一步提升高三教学的质量和效益，常州市第五中学于8月29日上午召开2019届高三教学研讨会。研讨会分三个阶段组成：回首与传承、分享与挑战以及展望与愿景。
  在研讨会第一阶段，首先由2018届高三团队代表金莹主任和高文鹏老师向大家介绍了18届高三成功的经验。发掘学生优势，随时掌握学生动态，管理细化到人，注重提升学生应试技能，开好家长会、学情分析会、学生座谈会等都是成功的经验。这些做法给19届高三团队的管理提供了很好的启示。随后，丁志伟校长讲话，首先丁校长用数据分析了目前高三每个班级的现状，指出这一届高三应该要规范管理、增强责任意识，正确面对机遇和挑战。同时提出了三点建议和要求：明确分工、靠实责任、继续狠抓常规管理；面向全体、突出重点，抓好课堂这个教学主阵地；立足学情、加强研究，发挥教师的引领和示范作用。
  研讨会的第二阶段，各备课组进行了认真高效的讨论，都拿出了各学科高三复习备考的教学计划。梁俊、鞠俊、蔡亚飞、王海惠、沈俊和周莉老师，分别就美术、语文、数学、英语、物理和历史学科总结了分组研讨的成果。
  研讨会第三阶段，首先由顾学兵主任讲话，他提出本届高三的七个关键词：信心、习惯、研究、协作、关爱、奉献和圆满。最后，杨尧中校长讲话，他提出了“五个一”的中心思想：安全第一，树立一个意识——团队协作，明确一个目标，优化一年行动，强化一种管理。“五个一”深情地表达了校长室对高三全体成员的关心，并对高三的管理和工作提出了具体的要求。
  整个研讨会高效、实在、有经验的交流也有思维的碰撞；有理性的分析，也有愿景的畅想，通过这样一个高效务实的研讨会，五中2019届高三定能带着校长室的殷切祝福扬帆起航。（朱玮）