为进一步抓好教学常规，做好新高考方案、新课改形势下的教学研究工作，达到以规范促质量、以教研促提高的目的，常州市第五中学于8月30日下午，在汇秀楼6楼会议室召开新学期第一次教研组长会议。会议由教师发展处金莹副主任主持，杨尧中校长、丁志伟副校长、教师发展处蒋敏副主任及全体教研组长参加了会议。
  首先，金莹副主任指出随着教学内容的变化，考试形式的改革，各学科如何应对新形势、新挑战，需要有新思考和新作为。教研组长不仅要明确教研组的发展目标，更要有清晰的角色定位。教研组长要用心培养组内教师成长，协调好组内事务，更要考虑学校长远发展，应是研究者、合作者、无私者、服务者。教研组的发展也要准确定位，要努力形成有特色的教研组，教研活动有亮点，学科老师有影响，课题研究有时效。接着，她从本学期要达成的三个目标，做了具体的安排：校本研修求实，重点落实青年教师发展学校每月的各项活动，形成主题化、系列化、特色化，有精品意识，合作意识；教学科研求新，以学校重点课题为依托，深化课题研讨，将研究扎扎实实落实到对新课改方案的实施中，开发精品课程，促进教学水平提升；教研组建设求进，以优秀教研组评选为契机，落实教学常规，加强集备研究，加强教师队伍建设，充分发挥骨干教师的引领作用，加强对青年教师的培养工作。
  其次，蒋敏副主任就新学期具体教学、教研工作进行了全面部署和具体安排。他强调要加强教研组常规管理，加强教研组、备课组建设，统一安排落实集体备课和教研组活动的时间，要求每两周至少开展一次教研活动。他明确了暑假撰写论文的具体提交要求和评奖要求。同时，他提醒教研组长除了关注组内五级梯队成长情况，鼓励老师们在今年的骨干教师及学科带头人评选中，力争更进一步外，还要注意组内课题研究的申报与开展。
  接着丁志伟副校长肯定了教研组长的重要作用，他指出做好一位优秀的教研组长要有一个意识即准确的角色定位：是研究课堂改革的先锋，是决定学校未来的中坚力量；一个优秀的教研组要有两个突破：团队战斗力的突破，教育教研实绩的突破。他还强调教研组长要发挥教研组的灵魂作用；教研组长不仅是一个教学业务能力强的人，而且是一个善于做思想工作，善于协调组内各种关系的思想工作者，以自己的业务素质，责任意识和奉献精神带动教师，团结教师，影响教师。他要求各教研组长在工作中要进一步增强责任心，要更加关注青年教师的成长；狠抓教研组常规管理，提高教研组教研活动的质量。
  最后，杨尧中校长讲话，他认为教研组长要明确职责即提高本组教师教育、教学水平，促进教师专业发展；要提高本学科教育、教学质量，以期中、期末检测为平台和抓手，多进行横向和纵向比较；要积累本学科教学经验，树立质量、协作、学习意识，形成个性鲜明的教育、教学特色。杨校长指出，要具体落实到教研组要分秒必争，关注新高考带来的变化；要高度重视，保质保量积极参加各种教研活动、培训活动，站在“潮头”；在学校发展中，教研组建设是中流砥柱，教研组文化建设很重要，要追求卓越发展，打造吃苦、敬业、奉献，有幸福感的和谐团队。
  此次教研组工作会议为新学期的教研工作做了非常及时、必要的指导，使各教研组长进一步明确了新学期工作的重点和努力的方向。（金莹）