为欢迎18位预备教师到校参加校2019年预备教师成长营活动，使他们尽快熟悉学校工作、生活环境，能早日进入角色，互相加深彼此间的了解，学校于2月15日上午，在汇秀楼六楼会议室组织召开了2019年预备教师成长营座谈会。座谈会由教师发展处金莹副主任主持，丁志伟副校长、姜刚副校长，课程处顾学兵主任参加了座谈。
  首先，金主任对在座的预备教师们表示了热烈的欢迎并组织在座的老师观看了学校宣传视频，让预备教师们对学校的办学理念、发展特色、办学情况、校园环境等方面有了更深入的了解。之后，金主任带领各位预备教师们学习了学员手册中的相关内容和要求，明确了作息时间、分组情况、导师安排、集中培训安排及跟岗实践具体安排等。她建议预备教师们能够尽快适应新角色、新环境，以积极主动的态度、最大的热情投入到培训中，相互学习，共同成长。
  接着，顾主任将自己工作30年来的重要经历与感悟与在座的预备教师们分享。他指出在入职前能够提前进入学校，深入教学真实情境中，在优秀学科教学团队浸润和班主任导师的专业引领下，正确认识与适应教师角色，提高教书育人能力，形成良好的教育教学行为规范，有效提升教育教学实践能力，优秀地胜任教书育人工作，是一件很幸福的事。他建议预备教师们做好衔接工作，尽快转变身份，愉快充实地参与培训学习，早日成为学生喜欢的好老师。
  接着，姜刚副校长再次代表学校欢迎各位预备教师们的到来。他给在座的老师们提出了一些建议：在心里种下一颗种子，用行动让种子生根发芽；用心知人，了解学生，了解老师，了解新课程、新方案、新要求；在实践中不断思考前进，扎实感受真正的教育；树立正确的教育理念、掌握科学的教育教学方法，以尽快适应岗位要求。
最后，丁志伟副校长建议在座老师们思考几个问题：预备教师名称含义是什么？培训的价值是什么？他从自己的角度做出了解读，他认为预备教师成长营是为了让在座教师真正走上教师岗位做准备，是为进入教师岗位后三年规划提前筹谋，也是为今后教师专业发展打好基础，早日成为有追求、有目标、有理想的老师。学高为师，身正为范，他还建议在座教师们在师德师能上多思考、多提升；在细节学习上，多钻研，多反思，不断提升职业素养和专业水平。他再次强调有困难可以跟学校提出，学校将会不遗余力地在各方面帮助各位预备教师们。
  学校为了迎接预备教师们的到来做了充分、精心的准备，无论是培训安排还是生活安排都提前落实，周到细致，想老师所想，方便老师。此次预备教师欢迎会，在热烈、愉快、融洽的氛围中结束。预备教师们纷纷表示感受到了温暖，愿意主动积极投入到培训中，希望能够借助学校平台，发挥自己的才能，不懈追求，超越自我，遇见美好。（金莹）