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有效教学 提升质量
——高二第二学期期中质量分析会
发布时间:2019-04-30   点击:   来源:原创   作者:袁煜

  4月29日,高二年级召开了本学期期中考试质量分析会,杨尧中校长、陈小刚副校长、高二年级全体班主任、语数外老师和选修科目老师参加了此次分析会,会议由年级组长武媛媛主持。首先由学生发展处的陈静副主任分析此次调研的情况。陈主任结合“14校联盟”学校的情况和各班的分班成绩,总结了各班的发展态势和语数外各科的情况,总结本次期中考试的整体情况。文化班成绩与上学期相比,有较大的进步,文科的优势较大,理科班需要继续努力。艺术班比较平稳,发展态势良好。针对后期的年级工作提出了以下建议:落实集备,组内要互帮互助,合理安排教学内容。规范备课,减少课堂的随意性。聚焦课堂,提升学生的课堂参与度,对每堂课要有准确的定位和精准的预估。接着毕巧艳老师和姬晓芳老师分享了自己的带班经验,在班级管理中要一视同仁,学会换位思考。重视沟通,及时有效地进行心理疏导,创设积极的班级氛围。同时作为班主任要克制情绪,放平心态,淡定包容,静待花开。

  语数外三位备课组长和选修科目老师就试卷数据和各班成绩分析了此次调研出现的问题,提出在后期要抓重点,精选例题,规范作答,培养学生的综合解题能力。做好后期的教学计划和复习计划,为进入高三做准备。最后,陈小刚副校长总结了开学两个多月以来高二整体的情况,并针对此次调研的情况作了分析和指导。陈校长肯定和表扬了老师们在教学和管理上的辛勤付出,老师们的努力保证了高二平稳的态势,并对高二老师提出了以下希望:希望老师们达成共识,以班级为单位召开学情分析会,精准分析,共商对策。营造良好的学习氛围,特别要关注学生的课堂状态,调动学生的积极性,提高课堂效率。关注重点学生,有的放矢,提优补差。希望高二的老师们一定要抓住自己作为班主任和学科老师的主阵地,多动脑,勤思考,关注学生,把握重点,使高二团队继续良性发展,为高三工作打下坚实的基础。

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