在刚刚结束的2019常州市中小学生合唱（小合唱）比赛中，常州市第五中学学生合唱队荣获中学组合唱类特等奖，以9.500分荣登赛榜（共51所学校参赛）第一名！为学校再添光彩！

　　学校学生合唱团由高一3班和高二3班的37名学生、高一2班两名学生、高一4班一名学生，共计40名学生（包含钢琴伴奏一名）组成。选择的参赛曲目为《从前慢》《南屏晚钟》，都是四声部的，难度很大。特别是南屏晚钟，采用的爵士版本，对节奏音准的要求非常高。为了不影响正常上课，队员们多牺牲中午休息时间和每天下午四五两节课来训练，课业之余保证训练强度，非常辛苦。而且从3月初接到通知开始组建团队、排练到正式参赛历时超两个月，学生和指导老师都承受着极大的压力。

　　作为总“教练”、总指挥的音乐组马珺老师对训练非常尽责，即使日常教学之余还要排练合唱几乎没有“自由”的时间，但专业老师对专业的谨严、专注不容许她对排练有一丝松懈。她对队员们非常严格，甚至要求学生利用晚上或周末发录音给她，检查他们声部演唱的音准问题。一次一次的反复，一次一次的纠正，队员们逐渐心灵相通，学会合作，找到和谐。感悟到合唱的意义所在：合唱中不仅仅有“我”，更有“我们”！

　　终于，5月23日，合唱团全体成员互相为队友装扮好，统一穿着闪亮的华服，在马珺老师的带领下登上2019常州市中小学生合唱（小合唱）比赛的舞台，自信自然，端正大气，一开嗓便惊艳四座。虽然他们是第十二号出场，抽签不占优势，但凭着绝对专业、高水平的演出征服了所有评委、观众，甚至对手！

　　学校合唱团自2003年成立以来，不忘初心，砥砺前行，硕果累累，成绩斐然，如在2004以及2007年全国中小学生艺术展演活动中，连续两届拿下了一等奖，2010年获得江苏省中小学生艺术展演一等奖，同年获得全国中小学生艺术展演二等奖……

　　五中的合唱团实力与努力向来兼具，五中的精彩与美好未来也将在歌声中继续传递！

附：学生赛后感言：

　　●高一（3）班 孙耘熙

　　功夫不负有心人，长达两个月的合唱训练，让我们取得了中小学生合唱比赛第一名的好成绩。作为五中合唱团的一员，为此我感到骄傲和荣幸。在历届大小合唱比赛中，我校合唱团都在不断地创造辉煌。这些成绩的背后，则是每天定时定点的刻苦训练。训练是艰苦的，但苦中有乐。选歌、分声部和删选人数这些看似简单的操作，实则是指导老师的精心安排。从一开始大家凌乱的声音，到用小腹力量和唱歌技巧让大家的声音既明亮清脆又聚拢合成为一体。跑调，音准，句子唱错频繁发生，通过马老师的精心指导和指挥调整，从而成为一支实力派的合唱团。大家以饱满热情的精神面貌期待着这次比赛的到来。在舞台上，跟随着钢琴伴奏和指挥，我们沉浸在美妙的音乐声中。高声部旋律优美，中低声部沉稳厚重，两者相融，动听的歌声感染着在场的每一位评委和听众……最后，再次感谢所有音乐老师和同学们的辛勤付出。相信未来，五中还能再创辉煌，勇攀巅峰！ 

　　●高一（3）班 李英姿

　　这两个月一直在排练合唱，有很多收获体会。它让我增长了很多的见识，也让我学到了很多专业知识，也知道了排练过程是多么不容易，可以说是艰苦。

　　从歌曲的选择到最后一天的演出，从老师到学生干部，到每个合唱团成员，都非常认真，目的就是为更好地展示我们。老师坚持给我们排练，给我们提意见使作品更具有表现力。同学们都能克服很多困难按时参加排练，我们练习的时间很少，为了能在最后的比赛中取得一个好的成绩，我们都是抽出午睡、自习课的时间进行排练，而且练习的时间较长，同学们都很累，但是没有一个人有怨言。大家在学习、练习的过程中都很认真，排练氛围也很愉悦。

　　合唱效果的好坏不单单取决于某个人的个人演唱水平，而需要集体的相互配合协作来共同完成，是一个极其复杂而又艰辛的过程。由于每个同学的想法不一样，看待问题也不同，在排练过程中也产生了很多问题，但大家都能积极面对和解决。看到大家齐心协力、共同努力展现出来的成果，心里最多的还是高兴与兴奋。

　　虽然我们还有很多问题及不足之处，但是我们会秉持初心，不断改进。我想，这是大合唱这种表演形式经久不衰的终极意义，它带给我们的是常浮于心间的感动，让我们感受到的是源于生活中的，满满的正能量，是远超于歌曲本身的最宝贵的情感体验！

　　●高二3班 钱熙睿

　　芸芸众生被那一条无形的线交织在一起，绘成了人间缤纷多彩的一幅幅画卷。或许最能体现这种合作精神的就是演奏与合唱吧。从一开始的笨拙与陌生，到后来的默契与成就，在相处的那种时光中，虽然耗费了很多的精力，牺牲了自己的课余时间，但也在这次不可多得的机会中收获了很多。

　　从组建合唱队到今天结束比赛两个月有余，时间说长不长，过程却非常完美。五中作为常州市知名的艺术学校，自然有高端的专业水平与自己的骄傲，所以在这两首曲子的排练上，我们经历了不少困难，不过在老师的帮助下，终于一一克服。

　　心向同出，才是所有。合作的震撼与满足使我们露出汗水下的微笑，感谢亲爱的老师，感谢学校，也感谢坚持的自己！