您当前位置: 首页 >>校园动态>>校园新闻
 
主动学习 潜心研究 精诚合作 寻求突破
——记学校2019-2020学年教科研工作研讨会
 
发布时间:2019-09-12   点击:   来源:原创   作者:金莹
 



  为全面深化课程改革,加强教科研队伍建设,促进优秀教研组、备课组主动发展,学校于9月7日下午在汇秀楼三楼会议室召开教科研工作研讨会。研讨会由教师发展处金莹副主任主持,教师发展处蒋敏副主任,课程处顾学兵主任、李晨副主任,教研组长、备课组长及全体校领导参加了会议。

  教研组是保障学校教学质量的核心实体,是提升教师专业素养的的主要机体。学校邀请了常州市教科院基础教育改革发展研究所韩志祥老师来校做讲座。讲座以教研组建设的理论与实践为主题,从教研组的内涵、作用、任务等方面进行解读,指出教研组是提升教育教学质量,促进教师专业发展,推进课程改革深入的专业化共同体。韩老师从教研组发展中的现实问题着手,比对了优秀教研组新旧标准,提出了如何开展教研组建设的一些建议:加强教研组文化建设,从行政化走向专业化;加大校本研修力度;以“研”促进学术氛围的形成;注重成果意识等。学校要积极搭建校级教师发展平台,组织研修活动,开展教学研究与指导,推进教学改革与创新;加强各类学习共同体建设,建立完善传帮带机制。

  接着,数学教研组陆云美老师分享了教研组主动发展措施,优秀教研组建设经验;语文教研组朱玮老师梳理了教研组新学年发展规划,提出了教师分类培养方案的思考;地理教研组张海霞老师分享了新课程背景下,教研组的创新尝试与成效;美术教研组曹文娟老师从促进青年教师个人专业主动发展,提升教科研能力的角度交流了一些思考。

  之后,教师发展处金莹副主任从学校新学年教研组如何避免工作停留在上传下达、布置任务的层面,如何营造浓厚的教研氛围,引导教师开展各种教研活动,潜心研究,充分发挥集体智慧和力量,使不同类型教师持续提升专业素养等方面强调了学校教科研工作的一些创新举措。

  丁志伟副校长希望各教研组发展能以科研促教学,教学科研共同增长,将主题学习和课题教学作为抓手,做到两者相辅相成,互相促进。他指出教科研工作的重要性,教研组更要实实在在培养好青年教师。学校教育、教学、教科研工作是三位一体的,在新高考、新课程方案的背景下,更要树立理想信念,提高能力,享受职业的幸福感、成就感。

  最后,杨尧中校长做总结发言,他既肯定了各教研组在过去取得的成绩,也赞赏五中教师们具备的共同品格:朴实、敬业、奉献意识强、大局意识强。杨校长希望教研组长们能在各方面起引领作用,不仅专业过硬,更要有团队的使命感和责任感,个人发展要带动组内发展;要能凝聚组员,教研组内部要团结和谐,也要积极借助校外专业力量帮助发展;要不断提升教科研能力和教育教学质量;更加要有危机意识,力争提升教研组在市区内影响力。

  在新背景下,教研组团队研究意识尤为重要,只有通盘计划,增强执行力,群策群力,互通有无,资源共享,信息共有,才能更好地整体推进,进而有效提升教学质量。


附件

    【打印此页】 【关闭本页】
     
     
    账号登录
    保持登录 忘记密码?