11月13日下午第四节课，高三年级文化班班主任及任课教师在汇秀楼6楼会议室召开了文化班期中考试质量分析会，本次会议由年级组长武媛媛主持，丁志伟副校长和陈静副主任出席会议。

　　首先，年级副主任陈静介绍了本次考试的总体情况，在具体的班级成绩分析上，陈副主任分别对各个班级各门学科的情况进行了点评，指出文化班教学“任重而道远”，作为教师，要严守教学底线，夯实基础，研究考纲、瞄准考情、高效备考。

　　接着，语文、数学、英语、历史、物理五位备课组长作为学科代表先后发言，他们分享了备考经验，明确了后续教学工作的重点：语文李海燕老师指出学生的鉴赏、分析能力较弱，文学、文化常识积累不足，要多加关注学生的学习过程，加强学习方法指导；数学芮明力老师提出，一要加强学生的应试技巧训练，二要关注学生的心理素质，建议从年级层面加强对学生的心理辅导；英语万秋萍老师指出，要指导、督促、加强听力训练，强化阅读技能，在当下试题较难的情形下，不断强大学生的内心；历史周莉老师和物理蔡斌华老师都认为针对历次考试中不同层次的学生，备课组要及时商议举措，重点关注，提高优生率、匹配率和达B率。　　

　　最后，丁校长发表讲话。他把考试数据进行了横向和纵向的比较分析，横向与其他兄弟学校进行比较，纵向与我校去年同期高三学生的状态进行比较，指出要强化责任意识，明确高三价值；有效使用数据，促进高三教学；加强合作交流，凝聚高三智慧；重视常规管理，塑造高三文化。本次会议从分析数据、分析学生、发现问题、改进措施等几个方面深刻地进行了剖析与规划。

　　本次会议的目的就是在总结中反思，在分析中探究，在实践中提升。相信每一位老师都进一步明确了教学目标，在今后的教育教学活动中，不忘初心立足当下，团结协作稳步求进，优化教学、高效备考。