根据市委巡察工作领导小组部署，2020年3月12日，市委第四巡察组向市第五中学党委反馈巡察情况。市委巡察办副主任、市委第四巡察组副组长彭剑锋代表巡察组向市五中党委反馈巡察情况。市教育局副局长纪忠代表市教育局对市五中党委提出明确要求。市委第四巡察组组长屠怀明传达了市委书记齐家滨同志在市委书记专题会议上的讲话精神，并对抓好巡察整改工作提出要求。市五中党委副书记、校长杨尧中主持会议，党委书记吴敏作表态发言。

　　根据市委统一部署，2019年10月25日至12月25日，市委第四巡察组对市第五中学党委进行了巡察。巡察组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，坚守政治巡察职能定位，坚决贯彻巡视工作方针，把“两个维护”作为根本任务，紧扣被巡察党组织政治责任，强化政治监督，重点检查落实党的路线方针政策和中央、省委、市委重大决策部署情况，落实全面从严治党战略部署情况，落实党建工作责任、加强组织建设和队伍建设情况，落实巡视巡察、审计等监督发现问题的整改情况。着力发现和推动解决制约改革发展的共性问题和深层次问题，顺利完成了巡察任务。市委巡察工作领导小组及时听取了巡察情况汇报，并向市委书记专题会议报告了有关情况。
　　彭剑锋在反馈时指出，近年来，市五中党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，坚持党的教育方针政策，秉承“错位发展、差别竞争”办学理念，积极创建“艺术·生活”江苏省普通高中课程基地，逐步形成艺术特色教育的“五中模式”。巡察中，市委巡察组发现和干部群众反映了一些问题，主要是：新时期贯彻党的教育方针和立德树人根本任务仍有差距。党的政治核心作用发挥不到位，较少讨论“三重一大”事项。党内政治生活质量不够高，领导班子自我找差意识不强，引领学校发展能力有待加强，带头作用发挥不够明显。干部考核和选人用人责任不严，操作过程不严谨。推进教学管理改革力度不大，教学方式有待更新，教学管理能力有待提升，教师队伍建设有待加强，教科研氛围不够浓厚，班主任队伍建设不到位，教师爱岗敬业精神仍需加强。落实全员德育不到位、学生常规管理还要强化、心理健康教育亟待加强。全面从严治党“两个责任”落实不到位，“一岗双责”落实力度不强，出现党建工作让位于业务的现象。内控机制执行不到位，资产管理有漏洞。
　　彭剑锋提出了整改意见建议，一是加强政治引领，深化特色办学，努力推动学校高质量发展。围绕创建省高品质特色高中发展目标，结合学校发展规划，加强对素质教育、特色办学等工作的根本性、开创性、长远性谋划和思考。二是突出党建引领，规范组织生活，不断增强战斗堡垒作用。严格落实党建工作责任制，规范学校支部设置和调整工作，完善班子成员联系指导支部制度，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，不断加强党员干部能力建设。三是强化责任落实，突出师德师风建设，纵深推进全面从严治党。全面落实管党治党“两个责任”，紧盯师德师风建设，办好人民满意教育、提升高中教育质量。
　　纪忠要求，市五中党委领导班子及成员要把巡察整改作为今后一阶段严肃、紧迫的政治任务，坚决做到整改责任全承担、整改要求全落实。一要提高政治站位抓整改，二要强化责任担当抓整改，三要注重成果运用抓整改。着力落实以人民为中心的发展思想，把教育便民、利民、惠民的实事办得更多，让市委和教育系统干部群众看到实实在在的整改成效，切实做到以巡察整改成效推动教育事业健康持续发展。
　　屠怀明强调，巡察反馈意见体现的是市委的要求，代表的是市委的权威，市五中党委要高度重视，认真落实。一要以高度的政治责任感认识巡察整改工作。校党委要充分认清新时期开展巡察工作的重大意义，自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，认真落实中央和省委、市委关于巡视巡察工作的精神和要求；二要以坚决有力的行动落实巡察整改工作。校党委要对照巡察反馈的问题，制定切实可行的措施，确保改到位、见成效；三要以坚强有力的措施推动巡察整改工作。校党委要努力提高巡察整改“含金量”，将整改作为改革发展的新起点，强化政治担当，确保整改推进有序、科学严密、措施扎实、深入有效。市五中上下要迅速行动起来，全力以赴抓整改、持之以恒求长效，真正使整改的过程和成效成为提升党委领导班子凝聚力、战斗力、创造力的过程，成为推动教育事业发展的强劲动力，为建好五个明星城，奋力推动常州教育事业高质量发展走在前列作出新的更大贡献。
　　吴敏表示，巡察组反馈的意见点得很准、很实、很深，市五中党委全面认领并诚恳接受并郑重表态，市五中党委将按照“真认账、真反思、真整改”的要求，强化责任担当，精准施策发力，以讲政治、讲纪律、讲大局的高度，强化政治担当，坚决巡察整改工作落到实处。一是立足站位，旗帜鲜明讲政治；二是立足细节，一着不让抓整改；三是立足发展，全力以赴强后劲。
　　市委第四巡察组有关同志、市第五中学党委领导班子成员出席会议，市教育局四级调研员杨企贤、市教育局人教处处长杨振列席会议。