2018-2019学年度第一学期外语组工作计划

一，工作思路

江苏新课程标准出台、江苏高考即将面临改革、江苏英语教材即将全新改变的背景下，本学期英语教研组将以常州市教科院中学英语教研工作计划为指导，认真学习领会基于核心素养背景下的新课标，认真贯彻落实学校教科研发展的具体内容。以课程改革为中心，遵循教育教学规律，坚守教育常识，直面课程与教学改革过程中的新问题、新挑战，努力促进教研方式的转变和教师的专业成长，积极推进素质教育，为五中的发展作出新的贡献。

二， 主要工作

1， 关注新高考，强化理论学习，提升教师的教育教学水平。

充分利用2周一次的教研组活动时间，组织全体教师认真研读普通高中英语课程标准、普通高中课程方案，熟悉改革的变化，思考新课标下英语教学发展的新动向，把握英语高考的新趋势，同时积极参加各级各类的新课程培训，为2020年新教材的正式实施以及2021年实行全国卷提前做好准备。

2， 加强和落实教学常规工作，切实做好教学各环节。备课环节要扎实，有预设、有反思，年轻教师必须有详案，有改进措施；教学过程中要避免随意性，没有教案不进课堂，不无故迟到缺席等教学事故发生；课后反馈要及时，要及时总结课堂得失，布置作业避免盲目性，及时批改；关注培优补差，关注各项联盟校联考考试数据，发现问题及时调整教学。

3， 加强校本研修，促进青年教师专业成长。利用好每周一课的展示活动，组员积极听评课，抓好平时的课堂教学，提升组内研讨氛围。充分利用青年教师发展学校的平台，鼓励和督促年轻教师积极参与各形式的教师论坛活动、教学展示活动，主动谋求发展，参与学校公开课、同题异构活动，提升教师的专业技能，同时组内老教师要发挥传帮带的作用，发挥学校青蓝工程的效能，同时和市教研室联动，力推1-3名年轻教师重点培养，积极参与市里的课题活动，积极准备2019年的教师基本功比赛。