回顾本学期我们数学教研组的工作,本组在对青年教师的培养,教科研方面作了很多工作,都取得了很大成效。
一:每周一节汇报课
本学期数学组高一、高二进行了每周一节的汇报课,尤其是高一,今年来了五位新教师,在蔡亚飞和丁校长的带领下,这学期这5位新教师都上了汇报课, 每节课课后都进行评课,每周都进行集体备课,起到了很好的效果,尤其是青年教师,教学水平得到了很大的提高。。
二、课堂教学研究重实效
数学组作为五中的一个有影响力的大组,在教育教学方面都应该有引领作用,教学研究一直被作为本组进行研究的核心。工作有序地开展,每次市教研室举行的教育活动,各备课组都积极参加。在与北郊,田家炳中学三校联合开设的党员双培工程中,黄玲珊的课得到了三个学校的老师的一致好评。在12月学校的对外公开课中,高一的王艳芳开了一节《诱导公式》、高三的赵艳芝和奔牛中学的蒋亦开设了一节同题异构课《抛物线的标准方程》。在常州市7所高中联合教研活动、新课程新高考背景下的课堂转型研究中,孙青开设的《空间数量积》得到了教研员的好评。
三、五中数学有了江苏省高中数学名师工作室
在张志勇老师的不断努力下,五中数学有了江苏省高中数学名师工作室,整个江苏只有五个。2019年10月7号,来自全省各地的30为学员汇集五中,开展了为期五天的集中研修活动,本次活动以教育技术在数学教学教育中的融合应用为主题。江苏省高中数学教研员李善良博士,特级教师、常州市教师发展学院房宏院长,苏州大学徐嫁红教授,全国模范老师、知名特级教师周敏泽都来参加了活动。活动进行了五天,影响深远,意义非凡。
四:数学教研组取得了常州市优秀教研组称号
数学组取得了很大的成就,因此我们申报了常州市优秀教研组的评审,通过层层评审,最终五中,田家炳,华罗庚中学取得了优秀教研组的称号,我们数学组还以大市第一名的佳绩荣获常州市优秀教研组称号。
五、教学实绩。
每周一课 | 数学 | 蒋敏 | 2019.10 | 函数渐近线 | 省名师工作室开课 | |||||
每周一课 | 数学 | 蔡亚飞 | 2019.10 | 函数最值问题 | 省名师工作室开课 | |||||
每周一课 | 数学 | 朱谦友 | 2019.10 | 数列的递推 | 省名师工作室开课 | |||||
每周一课 | 数学 | 王艳芳 | 2019.11 | 诱导公式 | 校对外公开课 | |||||
每周一课 | 数学 | 赵艳芝 | 2019.11 | 抛物线的标准方程 | 校对外公开课 | |||||
获奖论文 | 赵艳芝 | 2019年6月 | 以一道最值问题的推广来培养学生的核心素养 | 数学大世界 | 1009-5608 | 省级 | 3000 | |||
获奖论文 | 张志勇 | 2019年9月 | 数学史因技术而生辉,技术于数学史得涵养 | 中小学数学 | ISSN2095-4832 | 省级 | ||||
获奖论文 | 张志勇 | 2019年10月 | 数学写作:让数学不仅意会更可言传 | 人大复印资料《高中数学教与学》 | ISSN1674-8794 | 国家级(影响较大,可以看做核心) | ||||
获奖论文 | 张志勇 | 2019年6月 | 从入门到精通——十天“玩”转GeoGebra | 哈尔滨工业大学出版社 | ISBN978-7-5603-8365-1 | 著作出版 | ||||
获奖论文 | 蒋敏 | 2019.12 | 大数据下高中数学课程资源建设的实践研究 | 文存阅刊 | CN 22-1408/G0 | 省级 | ||||
获奖论文 | 蒋敏 | 2019.9 | 高中数学写作提升学生思维品质初探 | 当代家庭教育 | CN 22-1217/O1 | 省级 | ||||
指导学生竞赛 | 朱剑飞 | 常州市中小学研究性学习优秀成果评比 | 常州市教育局 | 市级三等奖 | ||||||
数学 | 查文达 | 2019.3.21 | 《平面与平面的位置关系》第一课时 | 常州市教育科学研究院 | ||||||
数学 | 孙 青 | 2019.12 | 向量的数量积 | 常州市教科院(七校联合) | ||||||
班级荣誉 | 朱剑飞 | 2019.4 | 所带高二2班获“常州市五四红旗团支部” | 市级 | 常州市委员会 | |||||
朱剑飞 | 2019.9 | 校十佳师德先进个人 | 校级 | 常州市第五中学 | ||||||
查文达 | 历史让数学更加生动 | 校级 |
2019-12-28