为进一步推进新课程改革，强化教师的课程意识，提升教师的教科研能力，提高课堂教学质量，促进教师专业发展。6月10日-11日，由常州市教育科学研究院主办、常州市第五中学承办的2020年常州市高中化学教师基本功比赛如期举行。
　　经过两轮激烈的角逐，来自常州大市的十位高中化学教师进入决赛。10号上午进行了化学教学专业知识测试和粉笔字。专业知识测试采取闭卷、笔试方式进行，测试内容注重教学理论与教学实践的结合，反映出教师在化学教学理论素养和化学学科专业知识的水平，主要包括化学学科教学理论基础知识和教学案例分析、化学学科知识等，还包括高中学科内容和学科竞赛内容。粉笔字比赛中所有选手书写同一内容，包括文字、化学用语及常用实验装置简图等。10日下午进行的是即兴演讲和实验设计及操作技能比赛，演讲内容围绕化学学科、教师、教学、学习、学生等关键词组题，实验设计指的是选手提前设计一个适合高中化学课堂教学的趣味或者创新、改进实验等，体现学科性、科学性、实用性和观赏性。
　　11号上午举行的是教学设计与课件制作以及模拟课堂教学比赛。选手通过抽签决定教学设计和上课顺序。根据指定高中化学课题，利用学校提供的统一软件、统一素材在没有网络的环境中独立完成教学设计和课件制作，结束时须交教学设计和教学课件电子稿。教学设计结束后，立即进行模拟课堂教学。本轮选手课堂教学的课题与教学设计、课件制作的课题保持一致，每位选手模拟上课时间为15分钟。
　　上述6个比赛项目，均由专家评委们按百分制给出原始分，选手的每项原始分乘以该项目的权重，累记后即为该选手所得总分。
　　此次基本功比赛，内容涵盖面广，深层次考察了选手们的教学功底。赛出水平，也赛出了风格。从初赛到决赛，一轮接着一轮，不仅锻炼了教师们的意志，更是为常州全体化学教师做好榜样，五中承办这次比赛，让我们年轻教师受益匪浅，我们应苦练基本功，为常州教育事业贡献自己的一份力量。