本学期工作总结：

一、各年级教学进度完成情况

1、在新课程改革还没有明朗的前提下，本届高一根据学情调整策略，在期末完成必修一三个专题的教学任务。    

2、高二：本学期完成《化学与生活》的教学，并完成自编的一轮复习学案。本学案非常适合五中学生小高考的复习，在高效复习地同时，也精练地总结了学测知识。学期末整个年级基本完成综合复习，以迎接期末考试。本次期末考试教研组根据学生情况由刘振伟老师出卷，从难度、知识点方面都进行了综合的考虑。并准备根据学生期末考试的成绩，再进一步考虑寒假规划和开学四周的小高考复习迎考工作安排，以期能够圆满完成最后一届小高考的复习迎考工作。

二、教育教学方面

1、在高一的教学过程中，根据校对外公开课的安排，将氧化还原提前至专题二的第一单元完成，发现学生理解元素化合物知识比以往各届有提高。本届高一是新课程改革的第一届，没有配套的书籍，备课组在五中的学情下，积极探讨，努力找到适合五中学习内容。

2、高二学测的复习。在开始复习时备课组经过讨论一致认为学测要求的改变对五中的学生没有影响，没有改变复习的内容和策略，并且加快了复习的内容，在期末考试之前能够进行少量的综合卷的练习。

3、本学期每位老师都能认真完成开设一节公开课的活动。作为即将退休的教师，刘振伟和万永如老师都能很认真地对待这一活动。在每位教师开课期间，老师们都能精心设计，认真备课。其他老师也都能认真听课、评课，活跃了组内的教科研气氛。

3、每两周一次的活动中，超额完成。每次轮到的主讲人都能够认真准备，让组内每位老师都有所收获。开学初于迎娣老师把暑假重庆学习的内容完整地呈现在每位老师面前，让我们了解更多的前沿知识。在10月份进行的新课程培训中，谢敏、于迎娣、黄刚老师分别听了六位老师的课，在教研组活动中将六位老师的课进行反馈，全组研讨发现亮点找到适合五中的教学方式。本学期重点就黄刚老师的两次开课和教研室听课，进行了重点的研讨。

4、全组老师都积极帮助黄刚老师。黄刚老师本学期开设了组内、双培和校对外公开课。在每次开课之前都能根据组内老师的意见，进行精心的准备，多次磨课。在本学期教研室听课中，获得了教研员的好评。组内每位老师在准备实验过程中都能带着黄刚老师，帮助他尽快熟悉高中的实验。

5、本学期继续做好学案的改编的收集工作，为新课改后的五中化学教学做好准备工作。

6、进一步做好实验室的调整和药品、仪器添加工作，为即将到来的新课改最基础的准备。

7、刘振伟老师一丝不苟地帮助黄刚老师，不厌其烦地精心指导多方位地提升新教师的教育教学水平。

8、组内每位老师尤其是刘振伟、万永如两位老教师，临近退休，仍然在教学的第一线认真工作，完成每一节教学任务。

三、积极参与学校和教科院的各项工作：

学校

1、根据学校安排积极外出听课，发展自我的同时也能够发现化学的前沿教学水平和方法，并拓展前沿知识。

2、校对外公开课本学期仍然和周存军工作室联合，开设同题异构课。黄刚和前黄国际的王菁老师非常好地展示了他们各自的水平，并展示了五中学生的风采。

3、对于组内的每一公开课课，组内认真进行评课活动，发现各自的教学优势，促进组内同仁的共同进步。

4、在使用学案的同时进一步思考学案的调整工作，以期能更好地发挥学案的功能。

5、本学期又引进了一位新教师，新鲜的血液不仅给化学组带来了活力，也让我们思考对又一位新教师的培训工作。

教科院

(1)认真参加教科院的活动

(2)完成了本年度的新课程培训工作

(3)黄刚老师也积极认真地参与青蓝工程的每次活动

四、在新课程的改革中，我们要继续努力，尽管学校是以艺术为特色，对文化尤其是理科教学存在一定的弱化趋势，但是我们化学组每位成员仍然要积极努力跟上其他学校，不落后与其他学校。