本学期工作总结：

一、高一、高二工作安排及教学工作完成情况

1、高一年级：本届高一是新高考改革的第一届，改革方案直到4月23号才公布。由于学校的特点，高二选修化学班成立的可能性不大。针对本届高一旧教材、新课程标准的教学现状，高一备课组在全体教师的不断努力下，抓紧进度，将必修二专题三内容结束，并且根据明年在合格考中可能出现的状况，将有机部分的知识按照课程标准完成教学任务。

期中考试的总体情况不错，体现出了学生的学习状况和水平，对我们认识了解学生，进行教学调整很有帮助。期末考试全体高一学生参加市教研室命题的全市联考。其中对1、2、3班学生来说试卷的难度还是比较大的。备课组决心要做好课时紧张情况下的复习工作，并能让学生在期末考试中能取得较好成绩。

2、高二年级：本学期开学根据学校的布置除了4个文化班，其余8个班级语数外停课，只上小高考科目的六门，对全体化学老师来说，课务是很重的。在文化班没有停课的前两周，我们仍然坚持做好高一的教学工作，在开学3、4两周高一课停上，全体老师投入高二学测教学中。本次最后一届小高考中，圆满完成教学任务，高二学生全部通过学测考试。

二、课堂教学动态

1、根据学校特点和学生状况、新高考要求，不断想办法应对课时紧张，难度加大的问题。在历次的教研组活动和学校自主命题考试中，都能根据学生现状进行出题，能够很好把握学生动态，试卷有很好的导向性，并能够诊断学生的情况，通过数据分析让我们思考如何调整教学方向，提升学生的学习能力。

2、在教学中根据学生的作业情况反馈，适时考虑学案的修改和补充。

三、本学期教师教学工作完成情况

1、本学期每位老师都开设了组内公开课，尽管每学期都开，但是老师们的热情并没有减退。不管是开课的教师和听课的教师都非常认真，也能很积极地进行评课活动。

2、高一学生的新高考方案已经确定，仍然沿用旧学案，并且今年下半年入校的新生还是用旧教材。对此，教研组决定对学案进行适当的修改，将难题和总量进行删减和补充，等明年上半年再对学案根据新教材进行彻底修订。

本届高一到高二，合格考的题型还没有确定，现在只能在原先高二第一轮复习的学案基础上进行修改，对题目适当进行删减，并添加3个有机物的复习课时。

3、积极参加教科院的各项活动。

(1)积极参加教研室的高一、高二集中教研活动。

(2)配合教科院做好各项工作。

(3)认真进行其他的理论学习

4、在外出听评课和参观学习的基础上，做好汇报，不断提升全组老师的理论水平。

5、利用外出听课机会参观其他学校的实验室，进一步思考校化学实验室的完善和功能提升问题。

四、教研组建设

1、认真做好核心素养下化学新课程改革的学习和教学，有针对性的开好每一节课。并做好评课工作。

2、为明年的化学学案修改做好积累工作。

3、做好新教师的培养工作。

4、从学科和教育角度思考帮助新教师提升业务能力和水平。

5、化学实验室建设和学科功能教室使用进一步探索。 

五、新教师的培养工作

原先的老教师都经过几次高考的洗礼，对化学教学的认识不像青年教师，新教师没办法把握教学的重点和难度，尤其是难度，如果不及时让他们认识并了解外界的状况，对他们未来的发展极为不利。针对这些问题，在新教师的组内公开课和对外公开课上，都给与积极的帮助和并进行认真的课后评价。

帮助新教师提升解题能力，带着他们一起去做实验。组织他们进行校内的出卷工作，让他们在这些活动中得到更多的提升和发展机会。为化学教研组的发展进行铺垫奠定基础。