在刚刚公布的常州市教育学会班主任专业委员会2020年论文评比结果中，我校李瑞华老师的论文《智能互联新时代 赋能班主任管理》获得高中高职组大市二等奖。下面，就让我们来走进李瑞华老师吧。

　　李瑞华，2019年毕业于南京师范大学，汉语国际教育硕士。从教以来一直承担班主任和语文教学工作，在班级管理中，注重培养和谐融洽的师生关系，营造轻松快乐的学习氛围，渗透爱和尊重的情感体验。在语文教学中，关注学生的个体差异，重视知识的积累，让学生不仅会学“语文”，更要会用“语文”，享受“语文”。多次开校级公开课，获得同组老师们的指导与认可；疫情期间积极参与市级线上义务导学，获得“优秀导学教师”称号。所带领的班级曾被评为“常州市第五中学五四红旗团支部”，并在学校各项活动中取得了优异的成绩，获评常州市第五中学2019-2020学年第二学期优秀班主任；所写论文多次获奖，《家校同行立德树人 和谐共育静待花开》获常州市家庭教育指导工作论文征集评选二等奖，《智能互联新时代 赋能班主任管理》获2020年常州市教育学会班主任年会论文评比二等奖。

　　近年来，我校认真贯彻落实全面立德树人的方针，依托诚敬课程体系，加强全校班主任培训，与学生德育工作有机结合，涌现出大量的优秀班主任。多位班主任在各类竞赛、基本功、论文评比中获奖，目前已经有两位常州市骨干班主任，一位常州市特级班主任。下一步，学校将继续引导学生树立正确的价值观，促进家校共育，充分发挥优秀班主任的示范引领作用，为常州市第五中学的德育工作做出新的贡献！

【获奖感言】

　　 回首这段不长的教育教学工作，在学校领导的正确领导下，在师傅和同事们的关怀帮助下，我收获了许多。我感慨万分，因为我没有虚度光阴，因为我的尽心尽力，因为我的时刻成长，我所耕耘的每一处都开出了花。德育是学校工作中的重中之重，家校合作是教育成功的桥梁，班主任工作更是长做常新。教育发展科研先行，我将继续用已有科研成果践行教学与管理，从教学与管理实践中探索新的教育命题。