作为一名青年教师，自工作以来，我深深热爱教育事业，以高度的事业心和责任感，全身心地投入到教育教学中，并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。我始终以党的教育为主体，忠诚于党的教育事业，热爱学生，在班主任工作中尽心尽力，尽职尽责。在近半年的班主任工作中，我都会坚持以陪伴为主，力争做到陪伴学生的每一次跑操，住宿生每一晚的晚自习，陪伴住宿生琴房练琴。在他们有困难疑惑时，耐心倾听他们的倾诉。除此以外，我还严格要求自己，努力做好学生的榜样，真正做到以身示范。

在平时的教育教学工作中，我积极和学科师父沟通交流，师父教育我说：“作为一名教师，首先要让学生喜欢你的课，让学生服你，在此基础上，才能真正做到师与生的情感交流。”因此，我始终按照英语学科的特点，学习课标，深钻教材，坚持提前备好课。备课时能基本围绕本课时的教学目的、要求，制定合理的教学难点，重点。与此同时，由于我同时教音乐班3班和文化班9班的英语课，两个班学生的学习特点和任务要求有很大的差异性。在学科师父陈克龙老师的帮助下，我根据学生的实际，抓重点，备教材的同时，需要更好地备学生。虽然针对不同的学生，每日课程要求和作业布置都需要准备两份，但是我也在忙碌中获得了飞速成长。

在课堂上，关注学困生的思维活动及学习情况，及时解决他们学习中的困难。有序地开展教学活动，努力使各层次学生都有不同程度的发展。培优补差工作至关重要，培养培优生，提高优秀率。为了转化学困生，提高合格率，我经常坚持做到有计划，有效果，有记录，有辅导，有鼓励，努力提高优秀率、合格率，有时会利用晚自习时间给特困生进行一定的辅导。加强学生成绩管理，对学生的作业情况、提问效果、课前活动及表现作出公正，准确的评价和登记，调动学生的学习热情和积极性，鼓励学生不断进步。

教育需要爱心，孩子渴望关爱。我希望能以海纳百川的宽广胸怀，去接纳每一位学生。作为一名新教师，我仍然有很多不足之处，但我将一如既往地潜心于教育，不断进取，向老教师们学习，做一个优秀的人民教师。

赞同