本学期，我承担两个高三班级，一个高一班级的教学工作，担任高一备课组长，挑战与压力并存。经历过2年历练的我，在教学上多了些成熟，也多了些感悟与思考。与以往的慌张和不安相比，今年的我多了些自信和淡定。备课时，能够基于教材，针对性提出一些问题，并与师傅探讨；在做模拟卷时，不再是以学生的姿态，而是能从老师的角度思考问题，挑选适合学生的习题，总结学生可能会遇到的困难，再与师傅交流；同时，在组内老师开设公开课时，能积极贡献出自己的智慧，帮助他们一起备课，一起磨课。

作为高三教师，本学期我外出听课，参加教研活动学习次数较多，主要想了解不同地区、不同学校在“新课标，新课程，新高考”下对复习课的处理，收获颇丰。随后，我前往连云港市开设了一节高三复习课。本次备课持续时间较短，前后2周左右，备课效率较高，特别感谢师傅和史老师的出谋划策，多次给与我修改意见，一起帮我备课，磨课，最终呈现出一节比较融洽、愉快的课堂。针对本节课的所想所思，我攥写成文，利用寒假修改，希望能够发表。

谢谢成长营提供的平台，在这个平台上，我收获颇丰，未来的路还很长，我会继续努力，成为专业教师。

                                                                      ——郑秀梅