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2020年个人工作总结
发布时间:2021-01-07   点击:   来源:原创   作者:李欢欢

工作第一年,我努力做到爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,积极参与备课组集体备课活动和校内外教研活动,大力推进素质教育,把所任班级教学质量大面积提高作为我的天职。

在这一学期的教学中,不仅自己的身份从一名学生转变成了一名老师,在思想上也发生了较大转变。虽然自己目前还不是一名共产党员,但是我一直以共产党员的标准要求自己。坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地学习优秀的教学经验提高自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极用心参加学校的各项活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,补充教育学心理学方面的相关知识,让自我不断成长。我努力做到踏实工作、拼搏进取、为人师表,争取在学生当中做出典范。

其次我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。平时积极主动地与学科师傅进行交流讨论,争取一周听两次师傅的课,从中收获颇丰。

在教学中,我认真钻研教材,对教材的基本结构,内容,重难点,要求等都有较清晰的了解,在此基础上从知识的逻辑,学生的学情入手,选择合适的内容进行教学,补充适当的资料,选择合适的教学形式进行教学。通过听课我学习到了很多优秀的教学方法和技巧,这对于今后自己开展教学提供了极大的帮助除此之外,在本学期中,我开了一节校级公开课和一节校际公开课,通过一次次的磨课,使自己的教学能力得到了极大的提升。

在课堂教学中,尽力组织好每节课堂,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服语言啰嗦重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
    对于作业批改,根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在习题教学课中做到有的放矢。

一学期下来,我渐进角色。对于教师这个职业有了进-步的认识。以前总认为老师是人类灵魂的工程师这句话很夸张,等到自己当了老师以后,我才发现,老师们一点都不愧对这个神圣的称号。人说老师的境界是看见学生就开心,而老师的的幸福体验是得天下英才而教之。我认为老师的境界是让学生看见你都开心,而老师的幸福体验是让学生们成长为身心都健健康康,积极面对生活的人,希望自己能尽快成为这样的人。


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