青年教师校基本功比赛点评

为了更好促进学校青年教师的专业成长，更好地胜任教学工作，同时也是为了找到自己的不足并有针对性地提高，学校于本学期开展了校青年教师基本功竞赛，我们英语组的年轻教师还是积极准备，认真参与，展示了自己的特色与亮点，也清楚地认识到了自己的问题。

教研组长陈克龙老师对本次竞赛的全部项目做了回顾与点评，也传达了校内学科指导专家及外聘专家的意见和建议。希望年轻教师在今后的教学和个人成长中注意以下几方面：

1， 加强对新课标、新课程、新高考的关注与研究，不断完善自己的知识认知和专业素养。年轻教师要时刻关注高考题型，在平时的工作中不要仅局限于所教的年级段，要关注高三考什么，以便更有针对性的教什么。同时，平时也要多做题，通过做题完善自己的知识框架，通过做题找到规律，自己要有一桶水甚至更多才能更好地教学。

2， 要提高自己对新教材的解读能力，要形成系统的认识，要学会从整体设计自己的课堂。对于新教材，大家要首先熟悉整本书、整个单元的总体目标与环节，备课过程中要注意教学目标的设计和定位，要学会前后呼应、有的放矢去设计，在情感价值观、学科知识等核心素养方面巧妙设计，具体体现，不能孤立地看一个语篇，不能粗糙的解读一个文本。

3， 要细致细心地教学和工作，平时的教案书写、听课笔记都要认真听、认真写、认真思，课件的制作也要细心地想、细致地审，不能出现知识性错误。

        对于大家此次比赛的表现，诸多评委老师都给予了肯定，希望年轻教师能发现不足、正视问题，努力提高，更好地成长。