敬爱的老师们、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我国旗下讲话的主题是“文明礼仪在我心中”。

在　　一个国家中，个人是主体。那么，对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，这个国家的整体素质才能提高。    

　　2019年7月1日，“史上最严”的垃圾分类措施，《上海市生活垃圾管理条例》正式实施，大家开始正视垃圾分类，人人家里都多出了一种新式分类垃圾桶。而在不久之前，新型冠状病毒全面爆发期间，全国人民都服从国家安排，奉命在家隔离，接受检查，没有例外，更是体现了国民素质所在。    

　　以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们并不远。但是在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，部分同学在校遇到老师熟视无睹，自习课大声喧哗，午休时间在走廊上来回走动，用餐时随意浪费粮食等等。

　　由此可见，我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质。    

　　记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。    

　　南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

　　要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人都要注意自身的言行举止，管住口，遇到老师要问好，在正确的情况说合适的话；管住手，不乱扔垃圾，不浪费粮食；管住脚，不践踏草坪，不去不该去的地方，无特殊情况，不乘坐电梯，不去教师卫生间等。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想，假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！

　　文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开！

本周国旗下讲话由高三（4）班主持

演讲者：张曦月同学

　　她性格活泼开朗，乐于助人，身为我们班的语文课代表，她工作上有责任有担当，学习上勤奋刻苦，是同学的好伙伴，老师的好帮手。

旗手：周天宇同学

　　身为我们班的生物课代表兼学习委员，工作中尽职尽责，学习上认真刻苦，生活中也活泼开朗，乐于助人，他的人生格言是：你若决定灿烂，山无遮海无拦。

护旗手：潘学伦同学

　　他是班级的卫生委员，每天认真督促班级同学的卫生打扫，平时生活中，他严谨踏实，认真完成每一项任务，用行动代替言语，相信，未来的道路上一定会遇见更优秀的自己。

护旗手：杭　澄同学

　　他是班级的电教委员，热爱集体，沉着稳重，无论是学习还是班干部工作，都很认真踏实，尽职尽责，他积极参与校内各项活动，运动会上更是大放光彩，为班级赢得了很多荣誉。

主持人：胡艺萱

 好书推荐人：潘欣琪

〓〓好书推荐〓〓

老师们，同学们大家好:

　　非常荣幸能够成为升旗仪式“好书推荐”活动的一名推荐人。

　　今天我给大家推荐的书是由法国哲学家、社会学家迪迪埃·埃里蓬结合自身经历创作的一部反思性社会学著作《回归故里》。阅读作者从回忆中汲取的童年时期开始的自我剖析，现实的成因、原生家庭的创伤、反思后的重新回归和解，埃里蓬的文字就像直射现实的阳光，让所有人的眼睛无法直视却又无法逃离，他的成长故事虽然属于那个时代、那个他，却仍旧给了所有人一次摆脱困境，与自我和解的反思。

　　真正意义上的突破是和曾经的自己和解，融入新生活的方法是抛弃一种抽离感，以内心为出发点重回作为起点的故里，接受原本的自己，与否认的那部分自己和解，才是重塑自我再次成长的开始。要知道那些你试图逃离的东西，才是你之所以为你，不可分割的另一个自我的延续。

　　谢谢大家。

姜刚副校长作常规点评

老师们、同学们：

　　开学以来，在全体教师尤其是班主任的努力下，在全体同学的配合下，各年级、各班级的常规管理总体上秩序井然，为同学们的校园生活和学习提供了优良的氛围。但也存在一些问题，主要表现在以下几个方面：

　　一是手机问题。

　　少部分同学无视学校手机管理规定，未提交申请、私自携带手机进入校园使用现象时有发生。学校对于手机管理有两句话请同学们务必牢记：“有限进校园，禁止进课堂”。

　　二是上网问题。

　　少部分同学上网时间较多，且存在语言粗俗、诋毁辱骂等现象。

　　《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》第五条规定：

　　任何单位和个人不得利用国际联网制作、复制、查阅和传播下列信息：

　　（一）煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的；

　　（二）煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的；

　　（三）煽动分裂国家、破坏国家统一的；

　　（四）煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；

　　（五）捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的；

　　（六）宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖，教唆犯罪的；

　　（七）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；

　　（八）损害国家机关信誉的；

　　（九）其他违反宪法和法律、行政法规的。

　　网络不是法外之地，任何信息都可以追溯，所以请同学们文明上网、谨慎发布言论。

　　三是着装和仪容仪表问题。

　　个别同学着奇装异服。

　　少部分男生头发、指甲较长。少部分女生化妆、戴各种装饰品。下周，学校将开展着装和仪容仪表专项检查，请各年级、各班级迅速自查、整改。

　　四是违禁物品问题。

　　学生进入校园严谨携带化学药剂、实验用品和刀具等，住宿生严禁携带、使用火油炉、酒精炉、蜡烛、电炉、电热毯、热得快、电吹风等各类电器。五中所有同学必须遵守严禁携带违禁品的要求，如有发现，严惩不贷。

五是乘用电梯问题。学生原则上不乘用电梯，一般两种情况可以乘用电梯：一是身体不适；二是课代表从教师办公室搬作业本回班级。

　　六是卫生问题。

　　少部分同学卫生习惯较差，随手乱扔垃圾。少部分班级卫生工作扣分较多，卫生死角长期未清理。部分宿舍卫生状况差，得分一直较低。

　　七是其它纪律问题。

　　部分同学看见老师不打招呼、串年级交往，部分男女生交往不注意分寸、场合和学生身份。部分住宿生串宿舍现象比较严重。少部分同学精神散漫，听课状态不投入，效率低下，甚至还有抄袭作业的现象。少部分同学自习课随意讲话，严重影响班级秩序。

　　以上现象，请同学们对号入座、认真反思，有则改之、无则加勉。今后，学校将进一步加强常规管理力度，对有关事项也会专门制定相关的规章制度，如有发现，将依据教育部《中小学教育惩戒规则》和《常州市第五中学学生违纪违规处分办法》以及相关校纪校规严肃处置。希望同学们强化法律意识、规则意识、文明意识，集中精力专注身心发展和学业提升，为未来的可持续发展奠定坚实的基础。

　　谢谢大家。