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传承匠心 实践躬行——记高二年级通用技术实训
发布时间:2021-11-24   点击:   来源:原创   作者:张莹莹

一张彩纸,一种味道,一幅作品

亦是一次感悟,一段记忆,一种传承

以行求知

事事皆学问

处处如课堂

  为提高学生技术素养,培养学生创造能力,促进学生全面发展,正确贯彻落实《普通高中通用技术课程标准》,11月22、23日,我校高二全体学生赴常州市青少年活动中心参加通用技术实训。

  本次实训开设了烘焙、茶艺、金工、木工、篆刻、剪纸、插花、陶艺、十字绣、机器人、建筑模型、3D打印、现代生物、人工智能、网络组建、影视梦工厂等课程,选择多样,形式丰富。

到达少年宫2.jpg

  一花一世界,一叶一菩提。现代生物教室中,学生们纷纷走进植物的小小宇宙,体会自然生命的奥秘。

  插花则将植物之‘美’定格,学生以花表意,创意、构思、器皿三者有机配合,唤起观赏者的心灵共鸣。

插花1.jpg

  铁杵磨心、木屑飞扬、泥塑成型,金工、木工与陶艺的教室里始终洋溢着劳动的欢欣,从图纸到实物,每一块边边角角都需要细心打造。最后的成品既美观又具有实用价值,烙上了制造者的独属印记。

  中华文化历史悠久,源远流长,博大精深,通过品茶、篆刻,学生们沉淀内心,深入传统,一举一动皆有风范。

  舌尖风味,以‘新’传心。口之所尝、鼻之所闻,既包含饮食,又超越饮食。烘焙教室里食物的香甜持久不散,同学们亲手制作小蛋糕,获得劳作的满足感,也通过分享收获友谊,传递快乐。

  只需要简简单单的针与线、剪刀与纸张,就能变幻出形态各异的精美香囊、精致贺卡——这就是手工的无尽魅力。

  以兴趣作指引,以实践调动积极性,每间教室都能看到五中学子们认真学习的身影,他们积极探讨,互相协作,诠释了五中人的良好精神风貌。这些也被‘小摄像师们’记录下来,他们用心取材,通过镜头表达自己对生活之美的理解。

  校领导始终关心着高二年级的活动开展,11月22日下午,吴栋书记、沈默然副校长走进实训教室,与学生近距离交流。同学们侃侃而谈,向领导、老师们展示自己的所得所获。

  本次通用技术实训立足于“做中学”和“学中做”,以基础应用为基础培养学生创新精神、创业意识和一定的人生规划能力。相信高二年级全体学生一定会在未来的道路上继续传承匠心,实践躬行!

〓〓学生感悟〓〓

  ●高二9班 谢以越

  第一次这么近距离地接触木头,把那方方正正的木块制作成内心想要的模样,我的内心非常有成就感,也不由联想到工匠们日日认真雕琢。虽然整天下来十分劳累,但我和小组成员们互相帮助、互相合作,于实践中深刻感悟了工匠精神。

  ●高二8班 蔡竣烨

  岁末将至,敬颂冬绥。我有幸加入了机器人社团。编写的过程虽然繁琐,需要一次又一次地调试,但当小车按照理想的轨道移动时,又觉得之前的辛劳都是这一刻的伏笔。它将是我高中生活的一次美好回忆。



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