为促进青年教师稳步成长，提升青年教师教育教学质量，2月17日下午，学校组织开展“汇秀·青年智库”理综组第二次教研活动，本次活动由潘建明教授指导，理综组全员参与。

　　活动伊始，张健老师在高一年级开设了物理公开课《万有引力定律》。他通过物理文化背景引入课堂，吸引了学生的兴趣，调动起学生的积极性。整堂课板块清晰，重难点突出，体现出了扎实的基本功。潘建明教授指出：课堂教学要密切关注学生与学情，关注学科人文背景及模型思想。接着，潘教授根据课堂存在的问题提出了几点建议：对于知识点的复习要先列框架再给出具体知识点，加深学生印象；基于学情，公式的推导要进行适当点拨；在教学过程中应边讲边练，多种感官调动学生学习热情。

　　凡事预则立，不预则废。作为新青年教师，要主动把握入职的三年黄金期，认真做好职业规划。理综组成员储辰飞、孙辉、李欢欢依次和大家分享了三年发展规划。他们首先透彻分析了自己的优势与发展短板，结合自身能力制定三年总体目标和分阶段目标，并给出具体的措施。三位老师语言表达清晰真挚，富有感染力，值得每一位教师学习。

　　教师成长之路需要不断夯实教学基本功，提高教学质量，因此活动最后，潘建明教授站在新课标高度，结合自身教育教学实践，指导教师如何在教学中提升自己。作为青年教师，学期初应做好教学计划，在备课过程中做到“六有”、“六备”、“五突出”，把握课堂，面向全体，紧扣目标，因材施教；课后作业管理精准针对，适当有度；对于学困指导要有的放矢，采取得力措施。

　　不忘初心同筑梦，砥砺前行共成长。通过今天的培训，理综组的教师们对自己的职业成长有了更加清晰明了的认识，他们在今后工作中一定会踏实、扎实地走好专业成长的每一步！

撰稿：晁娜　审稿：蒋敏　供稿：教师发展处