以课堂为抓手，以教研提质量。

　　为提升青年教师课堂教学能力，夯实教学基本功，完善课堂教学环节。9月15日下午，汇秀•青年智库文综组戴慧教授以听评展示课程、开设微讲座为主要内容，带领文综组青年教师开展了本学期第一次集体研修活动。

　　静心尽力，钻研教学

　　活动伊始，历史组王茹老师开设公开课——《从隋唐盛世到五代十国》。王茹老师通过讲述遣唐使阿倍仲麻吕的个人故事，以小人物的命运贯穿历史变迁的视角，向大家讲述了唐朝的兴衰。她将整堂课设计为慕长安——仰盛世而来、仕长安——见盛世之况、别长安——历盛世之衰、望长安——思盛世之鉴四个部分，再现了隋唐盛世到五代十国的兴衰更替。教学设计精心打磨，课堂史料详实、论证充分。     

　　砥志研思，精进不休。

　　随后，戴慧教授以《教学设计、课堂实施及其评价》为主题，结合王茹老师公开课的内容，为文综的青年教师们开展微型讲座，旨在提醒老师们上好一节课的关键因素。

　　戴慧教授指出，教学设计是提升教学质量的前提。她首先向青年教师分享了教学设计的要素、程序等，提出教学设计的要素是课堂教学的蓝图；接着分析教学设计实施环节的重要性，指出这是正式施工环节；最后指出教学评价的地位，它是衡量教学目标是否实现的重要依据。

　　凡心所向，素履以往。

　　青年教师正处于成长的关键时期，良师益友的帮助将是助力他们起飞的重要推动力。珍惜每一次公开展示、专家指导的机会，在一次次教研活动中砥砺自我，方能行稳致远，破浪前行，实现自己的教育初心！

（撰稿：唐小倩、徐春艳　　摄影：金之玮　　审稿：蒋敏）