本次对外公开课在认真、紧张的准备中和组内老师们的协力帮助下结束了，而我还在品尝着课堂带给我的那份快乐与思考。通过这次公开课，我在教学设计、上课方式方法、教学互动以及发挥学生主体作用等方面得到了锻炼，特别是教研员顾老师的课后点评更是受益匪浅。

教学是一门雕琢的艺术，同课异构是一种更高层次的教学过程，能够展现出教师的个性特长，会产生智慧的碰撞，让课堂更精彩；在授课与听课中能发现自己的亮点和不足，这是一种鞭策，更是一种激励。学习是终身的，我愿做个学习者，不断丰富自己知识的内涵，钻研新课改下更佳的教学模式，让更多的学生喜欢数学、热爱数学，在数学的海洋中愉悦地翱翔！