11月30日上午第2节和第3节，在网络室3，我组马欣宇老师和田中徐小虎老师分别开设了《4.1算法及其特征》的同题异构课。

   两位年轻老师，都对这节进行了精心设计，从不同的角度对课堂内容进行了重新组织，结构安排合理，学生活动设计恰当，任务设计有梯度，难点突破有方法，课堂讲练结合，课堂氛围活跃，教学效果较好。

   两位老师的基本功扎实，语言清晰，课堂各环节把握到位，教态自然，过渡、点评等环节也十分到位，受到前来听课老师的好评。