本次教学内容是《交变电流》。具体从下面几个方面分析:

1、演示实验，观察实验现象。

演示干电池和教学发电机分别与电流计的实验，观察实验现象，接着将示波器分别与干电池和交流电源连接，得到电压图像，调动学生的学习兴趣

2、模型分析，理清原理。

通过对发电机的模型进行分析，调动学生的思维，通过引导提问，师生互动的方式搞清楚发电机的交变电流是如何产生的以及交变电流具有什么样的特点。以此为基础通过原理推导得到图像的实际表达式，加深学生的理解。

3、完善知识框架，提升解题能力。

课堂上知识单纯的讲解知识点时不够的，需要辅以相应的习题来进行巩固，习题的解答过程也是学生自身理解能力的呈现，更有助于学生的自身发展，同时也有助于教师了解学生的学习情况，从而针对性的进行练习。