为全面提升高三教育教学质量，发挥质量分析的反馈指导功能，总结经验，优教优学，2月17日下午，我校高三年级全体教师在汇秀楼会议室进行了期初质量分析会。会议由高三年级组长杜欢欢主持，高三年级分管校长赵军、高三年级主任陈静参加了此次会议。

　　首先，各备课组长针对本学科的期初质量调研，进行了试题分析与教学部署。语文文化班备课组长武媛媛老师用数据将各试题的得分情况，进行了比较，以数据为支撑，用问题做导向，为今后语文学科的复习教学提供了可行性指导。语文艺术班备课组长徐春艳老师就艺术班在此次调研中取得的成绩、存在的问题以及改进目标方面，进行了务实、中肯、深入的分析阐述。物理备课组长沈惠梁老师表示，本次质量调研暴露出学生在答题规范、基础知识和应用能力方面仍有待加强，物理组在后续复习教学中，将加强对考点的把握，加强基础知识的巩固。政治备课组长许梦老师就青年教师如何在高三教学中深挖高考要点、精心设计课堂方面，提出了切实的想法，并表示将压力化为动力，磨炼过硬的教学本领。

　　接着，高三班主任代表从不同角度就班级管理问题进行发言。艺术班代表高三7班胡光倩老师结合美术省统考形势，指出美术班下一步的班级管理重心---营造良好的班风学风，引导学生全力投入文化复习。高三13班赵元元老师就当前文科班在此次调研中呈现的优势与挑战进行了全面分析，并表示在高三冲刺期，要明确学生的目标意识、时间意识，同时针对不同学生的问题进行具体化指导。理科班代表高三16班郑秀梅老师以如何提升班级后进生的管理为重点，提出了一系列切实可行的建议。

　　随后，陈静主任具体分析了在本次质量调研中各门学科与兄弟学校横向、纵向对比情况，同时汇报了本届学生的美术省统考情况，对高三年级取得的成绩表示赞扬与肯定。她指出，所有教师要增强信心，克服压力，加强合作，互相交流，学习老教师的经验和青年教师的干劲。

　　最后，赵军校长作总结发言。他肯定了高三全体老师们的真情付出和所取得的成绩，并对后续教学提出切实建议---方向是引领；学情是指南；课堂是第一生产力；作业是延伸；答疑辅导是支撑。他鼓励全体教师以新的思想观念和更加饱满的精神状态，投入到高三教学中，为不断提升高三年级的教学质量而奋斗。

　　修身常在自省时，进步总在磨砺后。本次质量分析会是对高三教学工作的总结，更是对后续教学工作的展望，为下阶段教学提供了有效应对的方法与策略。相信在学校的坚强领导下，在全体师生的共同努力下，必能迎来六月繁花盛开！

（撰稿：李玉玲、徐春艳　摄影：胡光倩　审稿：陈静）