2023年3月23日下午4：00，我校数学老师与新疆尼勒克一中的数学同行相遇钉钉群，共同参加第二期“苏疆数研共同行”活动。本次教研活动的主题是数学软件GeoGebra的实务培训《函数三角中的工具构造与指令输入》，由我校　　黄玲珊老师和无锡市辅仁中学的李湘老师主讲。

黄玲珊在交流中，先分享《用计算机绘制函数图象》内容（人教A版《数学》（必修第一册）P87）开始，启发老师们思考技术在课堂中应用路径；然后带领老师们一起制作两个函数实例，在操作中感受技术的价值。案例一为对勾函数y=ax+b/x，从特殊到一般，从图象绘制到性质探究（函数分析、极值点、零值点等），有操作步骤的解析，更有模块指令的拓展。案例二为一次天津市高考题，重点介绍分段函数、周期函数等函数研究的难点，在凸显图象绘制中的数学构造的同时，也体现技术于解题的支撑价值。

　　李湘老师为大家带来的是三角函数部分的分享。案例一为正弦型函数y=Asin(ωx+φ)，在实现图像变换的基础上，重点在实现三参数A、ω、φ对正弦型函数图像的动态探究上，技术营造了“所见即所得”的关联情境，而坐标输入与位似变换两种不同方法的实现比较，在呈现方法多样性的同时更能激发学习者的创造欲。案例二为教材中三角变换的实现，看似简单的问题，却渗透着单位圆构造、终边缩、极坐标思考、对称变换、按钮脚本等复杂问题的数学理解。

　　两个小时的分享，可以说紧张而热烈。在帮助新疆同行学会操作、感受技术的同时，江苏的数学老师加深了自己对技术的深度理解。

　　据悉，数研共同行活动是常州五中和尼勒克一中两友好学校结对的重要举措，由江苏省张志勇网络名师工作室和尼勒克县唐山丽高中数学教学能手工作室负责实施，主题为“融合现代教育技术，创新数学教学形态”，不仅有云端研修，更有课堂实践；不仅有两地共研，更有丁志伟副校长的实地联结。扎根实践、指向问题、超越定势，我们坚持教科研的实践指向，结对共建行而不缀，牵手共赢未来可期！

（撰稿：黄玲珊、张志勇　摄影：蒋 敏、李 明）