学之初,筑基时,常规教育助成长。为强调日常行为规范,进一步推动学生养成良好的学习习惯,做到知行合一,我班开展了“知”常规,“行”养成主题晨会活动。雅于行,正于心,好习惯,贵养成,让学生把养成良好的习惯转化成自觉的行为,培养学生自我管理能力。
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