为了提升高三教学质量，促进学科的发展，加强校际交流，5月9日下午，我校高三全体数学老师赴三河口高中进行交流。

首先，全体老师观摩了三河口高中王常芬老师的复习课《导数与不等式证明》。王老师结合苏锡常镇二模的17题，带着学生一起探索了用构造函数及切线放缩法证明不等式，整节课设计思路清晰，问题设计由易到难层层递进，并通过展示学生解题过程呈现出来的问题来讲解，不仅使问题解决更具有针对性，还牢牢吸引了学生的注意力，使学生整节课都精神饱满，是一堂高效的课堂。

接着，两校就后阶段文化班和艺术班的具体安排、要讲的内容的难易程度、方法等方面做了深入交流及具体分析。通过两个学校对二模试卷部分题目的分析，大家得出共识：后续要在狠抓学生基础知识的前提下，再根据学生的实际情况做出相应的提高。

最后三河口高中课程发展处章建春主任，从年级管理的角度，交流了一些最后冲刺阶段争分的方法：

1、非智力因素的增分——重视学生的答题规范。

2、在基础题上少失分——基础题是我们学生的得分重点。

3、再学生应试技巧上增分——答题时间的分配，多选题如何选择等。

4、高考重点知识领域做些补偿教学——要善于研究高考，进行针对性教学。

5、学生状态上拿分——课堂上老师要有意识管理好纪律，严谨出现懈怠、睡觉等现象。

6、坚持做限时综合练——练学生的答题速度及心理素质。

7、加强教师团队协助——关注重点学生。

  今天的交流学习收获及其丰富。后续冲刺阶段，我们备课组也会根据今天所学，结合五中的实情，调整复习策略，团结一心，继续奋战！