2024年10月24日，我有幸到南京一中观摩了2024年江苏省中学语文青年教师依标教学展示活动。此次活动参与展示的老师都是各市优异的年轻教师，江苏省教研员和十三个市的教研员都参与其中，专家们的点评高屋建瓴，发人深省，活动隆重而郑重。

活动展示中的，每一位教师都有精心设计的教学过程，现场的课堂呈现也充满了教学智慧，精彩纷呈。很多教学设计结合当下热点，别开生面，给人以重要启迪，像《自己之歌》结合当前AI智能，利用国内的顶尖AI智谱清言对《自己之歌》和两首相似诗歌的评价入手，进入诗歌的情境，最后利用学生一句“我这做不出第4题的榆木脑袋依然能让ChatGPT自愧不如！”得出人类个体之伟大，高扬自我精神。而像《小二黑结婚》《茶馆》这些展示课，学生活动丰富，教学设计紧扣情境教学的语文课标，非常优异。

参与此次培训活动，对我的教学有着莫大的引领作用。今后，我将深入打磨自己的教学技能，关注课堂的把控和引导，注重综合素养的培养：鉴于新高考试题综合性强的特点，多阅读经典书籍，关注时事，适当将经典课文的教学与时事热点结合起来，更新自己的教学设计，注重教学设计的生成和串联，关注学生的思维，培养学生深度理解与应用能力。

个人教学之浅薄，不出井底不知天下之大，见高山仰止而思前进！