为进一步强化我校学生管理工作的精细化水平，推动德育工作迈向崭新高度，全面深入推进班主任队伍的专业化建设，5月12日下午召开了全体班主任会议。

　　会议伊始，班主任代表李海燕老师以《搭建沟通桥梁——解锁家校有效沟通密码》为主题，与大家交流家校沟通的技巧和注意事项。李老师强调，家校沟通应建立信任与尊重的沟通基础，尊重家长的教育角色，理解并尊重家长的认知差异。在沟通前要了解学生的学业成绩和心理状态，为沟通提供全面的背景信息，同时避免触及学生的敏感点，强调学生的优点和特长。李老师还结合家校共同的具体案例，把自身的切实可行的经验与大家分享，如在应对成绩下滑、手机管理冲突、亲子关系紧张、教育观念分歧、特殊家庭沟通等教育情境时，给予高效可行的解决方案。

　　接着，赵军副校长强调了日常德育工作的重要性，德育工作，作为学校教育的精神内核与灵魂支柱，其重要性不言而喻。而班主任，无疑是这神圣德育事业的中流砥柱与关键力量。在日常的工作中，班主任老师们将学生的全面发展视为一切工作的出发点和落脚点。

　　最后，陈静主任指出，在日常班级管理中，班主任要全方位、多角度地关注学生的成长。从思想引领上，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，同时，助力学生的心理健康教育与发展，使每位学生向阳而生，快乐成长。

　　本次班主任会议明确了班级常规管理的工作方向，强化了班主任的责任担当，促进了交流合作。全体班主任共同努力，定会推动班级管理工作迈上新台阶，为学生营造更优的学习成长环境。

（撰稿：徐春艳　摄影：黄美琪）