5月15日，常州市第五中学副校长赵军率教师团队赴南京栖霞中学开展智慧教育专题交流活动。双方围绕“数智赋能教育创新”主题，通过理念分享、课堂观摩、深度研讨等形式，共探现代化办学的高质量发展路径。此次活动旨在深化两校在信息化教学领域的合作，共同探索"互联网+教育"背景下的教学改革新路径。

理念共享，共话智慧教育实践

　　栖霞中学胡党琴副校长、吴玉珠校长详细介绍了学校“以技术赋能教育”的办学理念，重点展示了平板教学常态化应用、校本资源库建设等创新举措。高三年级副主任顾然以《数智赋能，精准育人》为题，系统梳理了该校从初期探索到“知识图谱融合”的进阶历程，强调通过数据驱动实现教学“从无到有、从有到优”的跨越式发展。

课堂观摩，见证精准教学实效

　　交流团队走进高三（8）班政治复习课现场。授课教师依托平板终端开展“讲练结合”教学，实时反馈习题正确率、得分率等数据，动态调整讲解重点。高效的师生互动与精准的学情诊断，充分展现了信息技术与课堂教学深度融合的实践成果。

研讨互鉴，深化校际合作共识

　　在座谈环节，两校教师围绕平板教学管理、资源库优化、数据应用场景等展开热烈讨论。常州五中团队表示，栖霞中学“技术为师生减负增效”的实践经验极具借鉴价值，未来将结合本校实际，进一步探索个性化育人模式。

　　赵军指出，“栖霞中学的实践让我们看到，教育信息化不是简单的技术叠加，而是教学理念和模式的系统性变革。”此次交流为常州五中推进“更高理念办学”提供了新思路，期待两校以智慧教育为纽带，持续深化合作，共同迈向教育现代化的新台阶。

（撰稿：李晓倩、胡光倩　审稿：蒋  敏）