为扎实推进常州市基础教育课程教学改革实验项目建设，搭建高中段校际交流与课堂创新展示平台，5月14日，常州市高中基础教育课程教学改革实验项目观摩研讨活动在江苏省北郊高级中学顺利举行。作为项目实验校之一，我校组织教师全程深度参与本次活动，以优质课堂展示与专题分享，全方位展现了“新课标、新教材”背景下，我校课改探索之路与丰硕办学成果。

　　课堂展示环节，我校梁俊老师执教公开课《古典园林花街铺地艺术》。课堂立足美术学科核心素养，以单元整体任务驱动教学，采用小组合作、动手实操的探究式学习方式。教师深挖本土古典园林文化，带领学生赏析传统纹样、体悟花街铺地美学意蕴与传统工艺，借助情境体验、问题探究、实践创作，引导学生传承中华优秀传统文化，提升审美鉴赏与艺术创造能力。课堂紧扣新课标理念，美育浸润入脑入心，赢得与会专家、各校同仁一致好评。

　　主题研讨环节，我校带来《研途有光，艺启成长》专题分享。讲座立足学校高品质艺术高中建设目标，系统梳理教材改革实践路径：深耕艺术办学特色，构建“融美自觉”特色课堂范式，扎实推进双馆育人、双高协同、跨学科融合等教学实践，搭建完善的雅美课程体系。讲座从教材校本化重构、课堂教学模式创新、教师专业素养提升、学生综合成长培育等多个维度，全面展示我校推进“新课标、新教材”使用的智慧与阶段性成效，为全市高中课程教学改革提供了可借鉴、可复制的校本实践经验。

　　专家点评环节，南京大学操太圣教授高度认可我校新课标落实与新教材校本重构思路，充分肯定学校立足地域文化、深耕校本特色、聚焦素养育人的课改方向，高度赞扬课堂教学务实创新、育人成效扎实显著。常州市教科院院长韩志祥作活动总结，全面梳理全市课改项目推进情况，肯定各实验校特色成果，明确下一阶段聚焦课堂提质、抓实校本教研、做强办学特色，持续赋能常州基础教育高质量发展。

　　此次观摩研讨活动，既是我校新教材新课标使用成果的一次集中展示，也是校际间互学互鉴、共促共进的重要交流契机。

　　(撰稿：侯天才　审核：李晨)