为进一步健全校园心理健康预警防护网络，规范心理委员工作，聚焦核心履职要点，提升朋辈帮扶能力，9月9日，我校面向全体心理委员开展心理健康专项培训。

　　本次培训由我校心理教师邹娇囡主讲，明确心理委员是观察者、陪伴者和联络者，需留意班级同学情绪、行为与学习状态，倾听帮扶有困扰的同学，梳理情绪、行为、学业、人际等典型异常信号，重点关注长期无法自我调节的学生。

　　规范上报、守住安全底线是本次培训的重点，明确及时、客观、保密上报是保护同学的关键举措，当同学各类高危情况时，心理委员需第一时间如实向班主任和心理老师反馈，筑牢校园心理安全防线。

　　同时，培训提醒全体心委，在帮扶他人的同时，要守住情绪边界，不包揽他人情绪，不为无法干预的问题自责，学会自我调节，加强自我关爱，保持良好身心状态。

　　为保障沟通畅通，及时干预，本学期将实行双周集会制，心理委员分年级双周集中，依次报告班级异常信号，做到早发现，早干预，共同营造积极包容向上心理氛围。

　　此次培训，规范了心理委员履职流程，提升了朋辈帮扶与风险预警能力，更夯实了我校心理健康教育的 “班级防线”。未来，我校将持续深耕心理健康教育工作，充分发挥心理委员朋辈力量，织密校园心理防护网，守护每一位学生健康阳光成长。

（撰稿/摄影：邹娇囡　审稿：杨碧霞）