今天的晨会课针对国庆期间两位老师跟我反应的班级问题，而进行德育教育。一是吴主任5号发给我的班级卫生图片，有两挫垃圾在教室里，醒目堆着，还有学生桌面物品没有整理整齐。我让两个劳动委员和两个班长以及垃圾堆旁边同学看吴主任发给我的信息，让她们出去商量如何解决这个问题。她们给我的解释是，两堆垃圾应该是被小猫搞乱了洒在地上了。我问，离开教室前带走垃圾应不应该。她们低头认错了，并保证后面会及时做到带走垃圾。我又让全班同学立刻整理好自己的桌肚和桌凳，并推开自己的椅子看看椅子下方有么有垃圾，要求全班不可以允许自己坐在垃圾堆上。此外，针对美术老师昨日跟我反馈学生国庆几天回家的作业完成度很差的问题，我一一当面跟他们了解原因，总结为一个问题---来不及，画得太慢，归根揭底是自己懒。我问她们一个问题：奇迹是等来的还是创造出来的，从210到279之间需要的是什么？重复，多悟。作业是为了重复训练，让考试时得心应手。没有重复到吐的熟练，哪来的考试时的熟能生巧。一个卫生问题就是细事，一个作业问题就是本分问题，所以，全班同学都应该细处着手，安守本分，才能创出奇迹。