近日，为引导学生树立正确的幸福观，增强心理调适能力，我班开展了一堂别开生面的“幸福是什么”主题班会。

     班会伊始，老师通过列举生活中的点滴事件，引发了同学们对“幸福”的深入思考。在随后的互动环节中，课堂气氛走向高潮：同学们纷纷将生活中的“幸福小事”写在纸条上投入盲盒，又用画笔描绘出心中的“幸福物件”让同伴们竞猜。在欢声笑语中，大家真切体会到幸福往往蕴藏在平凡的日常里。

     在如何看待挫折的探讨中，老师分享了《老友记》中菲比面对不幸时的乐观与豁达，引导同学们提升心理韧性。最后，针对“网络校园墙”这一话题，老师深入浅出地阐释了如何理性辨别信息、妥善处理网络情绪，呼吁大家做网络文明的践行者。

     此次班会不仅让同学们学会了发现并感受身边的幸福，更教会了大家以乐观的心态面对挫折，以理性的态度对待网络，为青春健康成长保驾护航。