4月7日下午，南京四所高中校（南京九中、栖霞中学、浦口中学、大厂中学）的数学教师代表一行7人慕名来到我校，考察学习数学实验开展情况。

学校数学可视化课题组为南京同行的到来，做了认真准备和热情接待。毕巧艳老师开设的一节教学观摩课《线性规划》，放手让学生在APP平台（教师事先准备好并通过Connkit课堂管理系统软件发送到学生的机器上）自行操作，经历观察、猜想、验证等环节得出数学结论，通过精心的活动设计将“教师的教”转变成为了“学生的学”。继而唐燕老师所做的课题报告，让来访客人对课题组的研究方向、目前进展有了整体性的认识，特别对数学实验开展中的核心要素（即多元联系表征）作了详尽阐述。蒋敏老师则介绍了一些具体的数学实验案例，从微观层面交流了实验的设计原则和实施要点，并就我们所撰写的书稿《高中数学·基础实验活动设计》作了一些基本介绍。在详细的介绍之后，孔德旺校长、张志勇主任等课题组成员还就南京老师关心的问题与来访客人作了深入的探讨。

据悉，本次活动是继3月24日扬州中学、江阴要塞中学后本学期的第二次外地学校来校考察，通过与兄弟学校的密切交流，构建数学实验研究共同体共同探讨基于技术的可视化实验教学，将是我们课题组不断努力的方向。