栏目列表
- 课题结题鉴定书06-15
- 2014年图形计算器研究获奖喜报11-04
- 我校图形计算器研究全国会议展风采11-04
- 数学实验,推动学生的思维发展05-17
- 数学实验:技术推动下的教学创新04-21
- 手持技术,让学生学会思考——江苏省图形…12-24
- 课题研究变更表(扫描件)09-29
- 课题中期评估表(扫描件)09-29
- 中期评估表09-29
- 课题中期报告09-29
- 开题论证书09-29
- 课题申报评审书09-29
- 冯京通“英语学习中的概念教学探索”09-29
- 实验班对照班调查问卷及分析报告09-27
- 中期报告09-27
- 学生问卷调查及分析报告09-27
- 教师问卷调查09-27
- 市级公开课09-27
- 开题报告09-27
- 课题结题鉴定书11-13
- 课题中期评估11-13
- 课题开题报告11-13
- 高一记叙文指导二(学案)09-30
- 高一记叙文指导一(学案)09-30
- 觅得“精米”好“下锅”——记叙文写作之…09-30
- 开题报告10-08
- 《言为文设,以文传情》10-08
- 公开课记录表及开课通知10-08
- 公开课10-08
- 申报?评审书10-08
- 校本:品味诗歌语言09-30
- 高中语文教学中培养学生品味诗词能力的策…09-30
- 相关校本课程(朱谦友)09-30
- 论文09-30
- 奖状09-30
- 公开课09-30
- 常州市第五中学课题申报?评审书(朱谦友…09-30
- 常州市第五中学课题申报?评审书(朱谦友…09-30
- 关于行人机动车闯红灯问题的研究(案例)…09-29
- 关于常州方言的保护与传承问题的研究09-29
- 关于常州梳篦文化的保护与传承问题的研究…09-29
- 申报评审书09-29
- 获奖论文06-04
- 高中政治教学高效策略研究结题报告06-04
- 课题研究活动情况登记表(汇总)06-04
- 高效课堂的四个要素06-04
- 高中政治教学高效策略研究开题报告06-04
- 申报评审书06-04
- 结题鉴定书03-24
- 课题申报评审书03-24
- 课题研究情况登记表(汇总)03-24
- 开题报告09-28
- 课题申请09-28
- 发表论文:漫谈地理学史在地理教学中的渗…09-27
- 开题报告09-27
- 课题申报·评审书09-27
- 开题报告,评价指标,活动内容10-08
- 中期报告10-17
- 信息技术课程学习效果评价模式初探10-17
- 信息技术学习效果评价及其支撑平台设计10-17
- 课堂实施评价图片10-17
- 学生起点问卷调查结果10-17
- 学生网页制作水平起点问卷10-17
- 校园吉尼斯挑战会实践研究09-30
- 校园吉尼斯09-30
- 汉语羡余现象与高中语文教学研究(开题报…09-30
- 热烈祝贺我校荣获长三角地区教育科研优秀…05-30
- 课题评审书10-08